フッ素の味が変わりました！ どんな味？

毎週木曜日は「フッ化物洗口」の日です。

前回から，フッ素の味が改良されて，変わりました。

砂川の子どもたちにとっても，少し苦手な味だったようです。

子どもたちに味の変化について聞いてみました。

前の味は「最初はリンゴの味やけど，だんだん気持ち悪くなってくる・・・」
新しい味は「味が薄くなってやりやすくなった」
「八ツ橋とか，ニッキの味に似てる」「果物のなしの味に似てる」などなど・・・。

自分の歯を大切にするために，これからも「歯みがき」と「フッ化物洗口」をがんばってほしいと思います。

朝の歯みがきを丁寧にすることで，フッ素の効果をより高めます。

木曜日の朝の声かけをお願いします。

けんこうけいかつ きほんのき （鼻の話）

９月の身体計測が終わりました。

今年の保健指導のテーマは「けんこうせいかつ　きほんのき」です。
健康に生活していくために，子どもたち自身が気をつけて，生活に活かしていけるようなことを，毎回具体的に話していきたいと思っています。

２回目は「鼻」についてでした。
空気（酸素）を肺に届けるために，鼻は空気をきれいにしたり，あたたかくしたり，湿り気をあたえたりするすばらしい働きがあります。
それぞれの仕組みを絵を使いながら説明しました。

そして，鼻水にはかぜやインフルエンザのウイルスが含まれているので，上手に鼻をかむことが大切であることを話しました。

その後，低学年では１人１枚ずつ紙を渡して，鼻をかむ練習をしました。
「先生！ほんまに鼻が出たわぁ〜」など，大騒ぎしながらも楽しそうに学びました。

最後は，ウイルスを他に付けない，鼻紙の捨て方を実習しました。

ある２年生女の子は日記に，「はな毛がなぜあるのか分かってうれしかった」と，書いてくれました。

今年の冬はインフルエンザが流行しないように，一人一人が気をつけていきたいですね。　

爪切りコーナーに，椅子が？

９月の身体計測を実施中です。
夏休み中に，身長が伸びた子どもも多く，小学生の時期は，成長のまっただ中であることを実感しています。

身長を測った後は，つめの検査をしています。
爪を切り，清潔にする習慣作りに取り組んでいます。
爪が伸びていた子どもたちは，保健室前の廊下にある「爪切りコーナー」で，爪を切ってから教室に帰ることになっています。

そこに，夏休み明けから，かわいらしいピンクのベンチができました。
管理用務員さんが，捨てられそうになっているベンチにペンキを塗って，リサイクルしてくださいました。
ベンチの高さも，低学年にもぴったりです。

運動会の練習も始っています。
けがしないように，爪は家庭できちんと切る習慣づくりをお願いします。

また，夏休み明けは，マニキュアをぬってくる子どもが増えています。
成長中はぬらないように，ご家庭でもお話しください。

歯の治療が終わりました！

９月の朝会で，春の歯科検診の結果，歯の治療が全員終わった「３年１組」と，むし歯の人がいなかった「わかば学級」に，児童保健委員会手作りの賞状を渡しました。

子どもたちの中には，むし歯が痛んで困っている子どもが時々います。

むし歯は放っておいても治ることはありません。
早期発見と早期治療の大切さを実感しています。

京都市には，「学童う歯治療無料制度」という，ありがたい制度があります。

小学生期の歯の健康が，大人になっても影響を及ぼします。
治療がまだの人は「さあ！すぐに歯医者さんの予約をしましょう」

８，９月の掲示板「けんこうせいかつ きほんのき」〜体温〜

今年度の身体計測前の保健指導のテーマは「けんこうせいかつ　きほんのき」です。

今回の掲示板では，６月に実施した「体温」について学んだことを，振り返る内容です。
９月の身体計測で保健室に来た後，掲示板を見てから教室に帰るようにしたいと思っています。

体温計の正しいはさみ方は身についてきましたか？

子どもたちは，一度聞いただけでは忘れてしまいやすいものです。
生活の中で，繰り返し繰り返し・・・大切なことは話していきましょう。

子どもたちは「健康４コママンガ」が大好きです。
ユーモアを交えながらも，大切なことを伝えてくれます。

そこで問題です。「９月９日は何の日でしょうか？」