3年 すがたをかえる大豆（国語）

　国語では説明文「すがたをかえる大豆」を読みました。
　文章全体の構成や，筆者の書き方の工夫などを考えました。その後，大豆以外の食品の変身について本を読み，感想を伝えあいました。「すがたをかえる大豆」のお話や他の本から，米の変身や，牛乳の変身などもっと知りたいことが見つかったようです。ここから，自分の調べたい食べ物について調べ，その食べ物のひみつを伝える文章を書く学習に入ります。

3年 円と球（算数）

　今週で算数「円と球」の学習が終わりました。はじめはコンパスで上手に円がかけず，「できない！」という声もたくさんあがっていましたが，だんだんとコンパスの扱いにも慣れ，複雑な模様も描けるようになりました。球の学習では，ピンポン玉の直径をはかる方法をグループで考えました。コンパスを使ったり，ノートのマスを使ったり，筆箱を使ったりと様々なアイデアを出しながら考えていました。

３年 何十・何百のかけ算（算数）

（２けた）×（１けた），（３けた）×（１けた）の計算の仕方を考えました。

１０円玉や１００円玉を使った発表には「あ〜」「わかったー」などの声がたくさん上がり，クラスが一つになって学習にむかう姿が見られました。

３年 曲の感じを生かそう（音楽科）

　「帰り道」という歌を，グループで歌いました。これまで学習した歌とは違い，少し切なく，ゆったりとした歌でした。はじめに，歌詞からどのようなイメージを持ったかを出し合いました。そこから，どのように歌うとそのイメージが伝わるのかをグループで話し合い，友達の前で発表しました。
　マスクをしながらですが，一生懸命に歌う姿がしっかりと伝わってきました。

3年 リコーダーの練習（音楽科）

　毎週，リコーダーノートを使って，リコーダー練習をしています。みんなとてもよい姿勢で吹けています。音色も少しずつきれいになってきました。週末のリコーダー練習の宿題のご協力ありがとうございます。

3年 ＡＬＰＨＡＢＥＴ（外国語活動）

　少しずつ，アルファベットの形と読み方が分かるようになってきました。今週は，ビンゴゲームをしたり，アルファベット集めをしたり，様々なゲームを楽しみながらＡＬＰＨＡＢＥＴの大文字やその読み方に慣れ親しむことができました。

3年 ゴムゴムパワー（図画工作科）

　今週から，工作「ゴムゴムパワー」の学習に入りました。ゴムの力を使って，紙コップが上下に不思議な動きをする様子を見せると，「おー！」という声が上がりました。自分たちも作ってみたいという思いをもって，仕組みづくりにとりかかりました。苦戦しながらも班の友達と協力して一人一つ仕組みを作り，作品のイメージをふくらませました。

３年 地面の様子と太陽（理科）

　日なたと日かげで地面の暖かさは違うのかを調べました。
　実験をする日によって，太陽があまり出なくて，地面を触っただけでは温かさに気づくことができないことがありました。しかし，放射温度計を用いて，地面の温度を測ると，日なたと日かげで温度が違うということが分かりました。

３年 係活動

　新しく始動した係活動が早速活躍しています。今日はお笑い係が昼休みにクラスの友達の前で漫才を披露しました。有名な漫才をアレンジしたネタで取り組みました。見ていた友達からたくさんの笑い声が聞こえてきた，とてもおもしろい漫才を見せてもらいました。
　これから他の係の活躍も楽しみにしています。

３年 工場見学で知ったことを整理しよう（社会）

　今週は，工場見学を振り返って学んだことを整理しました。「働く人」「思い」「機械」「材料」・・・など，項目に分けて，プログラミング的思考ツールであるＸチャートシートに書き込んでいきました。たくさん書かれたメモから，内容ごとに整理して書くと学んだことが見やすくなりました。来週からは，整理したことを新聞にまとめていきたいと思います。

※本日の宿題プリント（ケロぷり）の「表とグラフ」の問題の棒グラフがきちんと印刷されていなかったため，問題がわかりにくくなっています。分からないところを飛ばして進めるようお伝え下さい。