4年 夏休み 学習会

学習会4日目。
夏休みの宿題や，それぞれの課題に取り組んでいます。

明日は最終日です。

4年 ツルレイシ・サクラの観察

ツルレイシの水やり当番に来たときに，ツルレイシとサクラの観察をします。
学習ノートにスケッチをしたり，気付いたことを記録したりします。

ツルレイシは，実が8個なっています。

4年 着衣泳

着衣したままでの水泳をしました。

まず，水中ウォーキング。
次に，浮き身の練習。どのようにしたら浮きやすいかを確かめました。
ペットボトルを利用しての浮き身も練習しました。
最後に，10ｍくらいの距離を泳いでみました。

4年 理科「星の明るさや色」

理科の夏休み前最後の学習は，「星の明るさや色」です。
夏の大三角や，さそり座の星について学習しました。

夏休みに，夜空を見上げて，夏の大三角，さそり座，北斗七星などを見つけられるといいですね。

４年 伏見工業高校との交流学習 その３

伏工のみなさんに教えてもらいながら作成することができました！

上手にできましたね。

４年 伏見工業高校との交流学習 その２

まずは高瀬川について，伏工のみなさんがフィールドワークした結果を聞きました。


そして，綺麗な川でできる遊びとして，
笹舟作りをしました！


みんな真剣に作っています。
上手にできるでしょうか。

４年 伏見工業高校との交流学習 その１

今日は，伏見工業高校の生徒のみなさんと一緒に，地域の町づくりの学習の一環として，高瀬川についての学習をしました。


みんな，高校生の人たちに興味津々で，初めの自己紹介も楽しく聞くことができました。

4年 リコーダー発表会

「とんび」を１人ずつ発表しました。
ポイントは，低いドの音をきれいに出すことでした。

「緊張する。」
「手がふるえる。」…

緊張しながらの発表でしたが，がんばりました。
また，友達の発表を聞いた感想を，鑑賞カードに書きました。

4年 ツルレイシ

ツルレイシの実ができました。
まだ小さくて目立ちませんが，２つできていました。

4年 理科「とじこめた空気や水」

先週は空気でしたが，今日は，「とじこめた水はおしちぢめることができるか」，実験をして調べました。

その後，「空気と水をいっしょにとじこめて，力を加えるとどうなるか」を調べてみました。