たいいく （わかばがっきゅう）

たいいくは　たいりょくてすとをしました。

こんかいは　はんぷくよことびと

じょうたいおこしと　はばとびを

しました。

カーネーション作り２

たくさんの児童が参加し、「ありがとう」の思いを込めて、
作りました。

カーネーション作り１

地域の女性会の方にお世話になり、カーネーション作りをしました。

STORY〜春風に吹かれてスケッチを２〜

春の陽気の中、風景画を進める子どもたちです。

STORY〜いろどりいためをつくりました２〜

家庭科「朝食から健康な一日を」で調理実習に励む子どもたちの様子です。

STORY〜春風に吹かれてスケッチを１〜

図画工作科「わたしの大切な風景」で風景画の学習を行いました。
子どもたちは校内の中で自分の大切な風景を探して、構図に工夫しながらスケッチを進めています。
春風に吹かれながらスケッチをしている中で６年間の思い出を感じてほしいです。

令和7年度 学校経営方針

令和7年度　学校経営方針

4年生 体育 遠投

体育の学習では、遠投にチャレンジしています。

子どもたちは、安全に気をつけながら、

ソフトボールを思いっ切り投げて運動しています。

より遠くへ投げられるようコツをつかんで自己ベストを目指してほしいと思います。

苗をうえよう・種をまこう！ （わかばがっきゅう）

　みんなで力を合わせて、わかば畑を耕しました。
　話し合って、スイカ・ピーマン・トマト・きゅうりの苗を植えました。
　トウモロコシと枝豆の種もまきました。
　おおきなカブの種は…芽が出ました！
　これから水やりをがんばります。

おもいっきり！（わかばがっきゅう）

　体育の学習で、握力測定と長座体前屈をしました。
　「去年より力が強くなった！」
　「もう一回やりたい！」
　一生懸命握ったり、体を伸ばしたりするわかばのみんなでした。