国語の学習で話合い活動をしました

「よりよい学校生活のために」という学習で班ごとに話し合いを行いました。司会者をたて、話し合いをし、結果を全体に報告しました。どの班も役割を意識しながら話し合いを進めることができました。

使って楽しい焼き物 その２

一生懸命作品作りをしていました。子ども達同士で上手くできたところを報告しあったり、難しい部分をどうしたらよいか相談したりしながら活動していました。

使って楽しい焼き物 その１

図工室で作品作りをしました。それぞれ使っているときのことを思い浮かべながら、ペン立てや小物置きなどの使いたいものを作っていました。面白い模様をかいたり、素敵な装飾をつけたりして工夫をしていました。

茶道体験（わかばがっきゅう）

１７・１８日に６年生は茶道体験を行いました。

お茶のことについて学びました。

学んだあとは、お茶をたてて和菓子をいただきました。

ねんどで挑戦！その２

ねんどでひもづくりや手びねりに挑戦しました。
完成後は次の作品作りの参考するために鑑賞会をし、お互いの作品の良さなどについて話している児童や、コツなどを聞いている児童もいました。
次の作品作りが楽しみです。

ねんどで挑戦！その１

彫塑ねんどでひもづくりや手びねりなどの技法に挑戦しました。ひもをつくることの難しさや回しながら形を整えることの難しさを感じながらも頑張っていました。

食べて元気！ご飯とみそ汁 その２

今回の調理実習では、タブレットのストップウォッチ機能を使い、どれぐらいでお米の変化に起きたのかや、お水がなくなったのかを記録しました。また、カメラ機能を使い、様子を写真に撮って記録しました。
炊き上がる10秒前からカウントダウンをするなど楽しく調理実習に取り組むことができました。

食べて元気！ご飯とみそ汁 その１

2学期初の調理実習を行いました。今回はお鍋を使ってご飯を炊きました。
お米が炊き上がる様子を記録しながら調理をし、お米がどんどん大きくなる様子に驚いたり、水の中で踊っているように見えるというような意見がでたりしました。
どの班もおいしく炊き上がりました。

食の大切さについて学習しました

食についての学習がありました。五感を使って味わうことや、ご飯を食べることの良さについて学ぶことができました。

学校にあるごみを調査しよう！その２

学校内では、ほこりの他に髪の毛や紙の一部など様々なものが落ちているという調査結果になりました。