３年 カンジーはかせの音訓かるた（国語）

　漢字の音と訓の読み方を使ってかるた取りをしました。１つの漢字を選び，その漢字の音読みと訓読みの両方を使って五・七・五のリズムの歌を作り，絵札と読み札を作りました。そして，今日は作ったかるたを使い，みんなでかるた取りをしました。周りの友達がどのような歌をよまれるのか，絵を参考に考えている姿が素晴らしかったです。

九九のきまり

　今日は２つのだんをたてにたしたり，ひいたりすると答えがどうなるのかを調べました。調べていくうちに，「かける数を見たらわかる！」ということに気付いた子どもたちです。　

マットあそび

　体育では，マット遊びをしています。坂の場や，長い場，さめの場など様々な場を使っていろんな技に挑戦しています。
　ペアでお互いの技の様子を見ながら，アドバイスし合ったり，一言声をかけ合ったりしながら頑張っています。
「坂の場を使ったら初めて後ろころがりが出来ました」「手をぐっとおすと回りやすかったです」など，感想や振り返りも交流することができました。

４年生 ゆかのぼく液そうじ

　書写の学習の後，自分の片付けが終わっている子が，後片づけの際にこぼれてしまったぼく液を見つけ，ぞうきんをぬらしてきて，ゆかのぼく液を一生懸命にふいてくれていました。

　自分のことだけでなく，他のことにも目を向け行動できる素敵な姿だと思います。このような優しさを大切にし，みんなができるようになっていってほしいと思います。ありがとう。

４年生 今年の挑戦！！

　本日の書写の学習では，半紙に今年の挑戦を丁寧に気持ちを込めて書きました。

　子どもたちは「大きく書いた。」や「かっこよく書けた。」，「名前がきれいに書けた。」と話していました。どの子の作品も気持ちのこもった決意表明になったと思います。

　この半紙に記したことを今年１年一生懸命挑戦し続けてほしいと思います。応援しています。

４年生 理科 実験

　本日の理科の学習は理科室で実験をしました。

　金属の温度が変わると金属の体積はどうなるのだろうか，という学習問題を金属の玉を使って実験しました。

　今回は実験用ガスコンロで火を使う実験でしたが，子どもたちは十分危険を理解し実験を行うことができました。

　

図工 「雪だるまの絵」

　　図工の時間に　雪だるまの絵を　描きました。

　赤色の色画用紙に　白の絵の具やクレパスを使って

　描きました。

薬のお話

　　昨日の身体測定の際に，養護教諭の先生から

　薬についてのお話を聞きました。

　〇×クイズ形式で　進んでいき，

　みんな　よく聞いて　答えていました。　

今朝8時の室温は 4度でした

　　毎朝登校するなり　「先生，今日は何度？」と

　教室の室温計を見に行く子どもがいます。

　「今日は何度？」・・・「4.5度だった！！」

　「先生も見て！」

　すぐに見に行って　写真をパチリと撮りました。

　先週よりも低い温度でした。

　　明日は少し暖かくなるとの予報です。

　明日の朝は何度かなあ。

４年生 身体測定

　本日４年生の身体測定を行いました。

　今回は，換気を十分に行った上で教室で測定しました。

　子どもたちは「背が伸びた！」や「冬休みに美味しいものをたくさん食べて体重が増えた！」など話し，喜んでいました。

　保健室の先生には，「お薬クイズ」をしていただきました。
「朝のお薬を飲み忘れたよ。夜にまとめて飲んでいいかな。」や，「薬をお水で飲むのは苦手だな。ジュースで飲もう。いいかな。」等○×クイズでした。さらに，ジュースで薬を飲んだ時にはどのようなことが起こるのか，メスシリンダーを使って実験もしていただきました。薬にジュースを加えた方はぶくぶくと泡がわきでてきて，体の中でこんなことが起こるなんて危険だ，と子どもたちは驚いていました。

　寒い日が続いていますが，体調を崩さず，元気に過ごしてほしいです。