４年生 今年の挑戦！！

　本日の書写の学習では，半紙に今年の挑戦を丁寧に気持ちを込めて書きました。

　子どもたちは「大きく書いた。」や「かっこよく書けた。」，「名前がきれいに書けた。」と話していました。どの子の作品も気持ちのこもった決意表明になったと思います。

　この半紙に記したことを今年１年一生懸命挑戦し続けてほしいと思います。応援しています。

４年生 理科 実験

　本日の理科の学習は理科室で実験をしました。

　金属の温度が変わると金属の体積はどうなるのだろうか，という学習問題を金属の玉を使って実験しました。

　今回は実験用ガスコンロで火を使う実験でしたが，子どもたちは十分危険を理解し実験を行うことができました。

　

図工 「雪だるまの絵」

　　図工の時間に　雪だるまの絵を　描きました。

　赤色の色画用紙に　白の絵の具やクレパスを使って

　描きました。

薬のお話

　　昨日の身体測定の際に，養護教諭の先生から

　薬についてのお話を聞きました。

　〇×クイズ形式で　進んでいき，

　みんな　よく聞いて　答えていました。　

今朝8時の室温は 4度でした

　　毎朝登校するなり　「先生，今日は何度？」と

　教室の室温計を見に行く子どもがいます。

　「今日は何度？」・・・「4.5度だった！！」

　「先生も見て！」

　すぐに見に行って　写真をパチリと撮りました。

　先週よりも低い温度でした。

　　明日は少し暖かくなるとの予報です。

　明日の朝は何度かなあ。

４年生 身体測定

　本日４年生の身体測定を行いました。

　今回は，換気を十分に行った上で教室で測定しました。

　子どもたちは「背が伸びた！」や「冬休みに美味しいものをたくさん食べて体重が増えた！」など話し，喜んでいました。

　保健室の先生には，「お薬クイズ」をしていただきました。
「朝のお薬を飲み忘れたよ。夜にまとめて飲んでいいかな。」や，「薬をお水で飲むのは苦手だな。ジュースで飲もう。いいかな。」等○×クイズでした。さらに，ジュースで薬を飲んだ時にはどのようなことが起こるのか，メスシリンダーを使って実験もしていただきました。薬にジュースを加えた方はぶくぶくと泡がわきでてきて，体の中でこんなことが起こるなんて危険だ，と子どもたちは驚いていました。

　寒い日が続いていますが，体調を崩さず，元気に過ごしてほしいです。

ずこう うつしたかたちから

いろいろなざいりょうでスタンプあそびをしてできたかたちから，そうぞうをひろげました。うみやそら，うちゅうなどそうぞうしカラーペンでえをくわえました。しゅう中してとりくむすがたがみられました。

ふゆ休みのおもい出

ふゆ休みのおもい出を日きを見せながらはなしました。グループでとてもたのしそうにはなしていました。たのしいおもい出をこうりゅうし，3学きもえがおのスタートとなりました。

どうとく おかあさんのつくったぼうし

王さまから，ぼうしをとりかえてといわれたアンデルスという子は，ぼうしをしっかりとおさえてにげだしました。おかあさんがこころをこめてつくったぼうしがごちそうや金のかんむりより大せつだというアンデルスのおもいから，かぞくを大せつにおもうきもちや，かぞくのためにやくだとうというきもちについてはなしあいました。どうとくノートにじぶんのかんがえをしんけんにかいています。

４年生 道徳

　道徳の学習では，身の回りにあるたくさんの「約束」や「きまり」についてなぜあるのか，本当に必要なのかを考えました。

　また，守ることは正しいと思いながらも，こんなときはどうなのかな？と，３つの事例から考えました。

　子どもたちは，「やはりきまりはみんなのため，自分のためにあるので，守っていきたい。」や「みんなで安心して生きていける世の中をつくりたい。」，「きまりがなければ世の中がごちゃごちゃになってしまうから守ることは大切。」と話していました。