かかり活動

　二学期も終わりにさしかかってきました。係活動も引き続き頑張っています。お互いの良かったところや，もっとこうしてほしいなどアドバイスを出し合いながら，クラスのみんながより楽しく生活するために出来ることはないか考えました。

楽器で演奏

　自分たちで作ったオリジナルの楽器で，「BINGO」を演奏しました。リズムにのりながら，楽しく演奏をしている子どもたちでした。

馬のおもちゃの作り方 オリジナル楽器を説明しよう

　今日は，馬のおもちゃの作り方で学習したことを基に書いた説明書を友達と交流をしました。自分で作ったカードを見せながら，上手に説明をしている子どもたちでした。
　聞き終わった後には，質問もし合い，自分たちで交流を深めることが出来ていました。

６年 日本文化を伝えよう

　日本文化の中から伝えたいものを１つ決め，詳しく調べていきます。今日はそのパンフレットの構成を考えました。来週からはいよいよ実際にパンフレットに書いていきます。いいパンフレットができそうで楽しみです。

中学校の給食を試食しました。

今日は，待ちに待った中学校給食試食日です。メインメニューはチキンカツでした。お弁当に入っており，普段とは違うので，子どもたちもドキドキ，ワクワクしていました。量や味を知ることができました。また一つ，中学校生活に向けて，見通しがもてたと思います。

陶芸教室

　8日（火）に陶芸教室がありました。40年以上，陶芸をしている大ベテランの先生にとても分かりやすく教えていただき，それぞれ思い思いの作品を作っていました。
　いろんな花のスタンプを押したり，記念に日付を入れたりととても楽しそうに陶芸に取り組んでいる子どもたちでした。
　これから2〜3週間ほど，乾燥させたあと800度以上の窯で焼き上げるそうです。完成が待ち遠しいですね。

直角はどこかな

　算数の学習で，新しく「直角」という言葉を学習しました。教室の中にも，たくさんの直角があることに気がついた子どもたちは，三角定規を使っていろんな場所から直角を見つけました。

ある日の昼休み

　ある日の昼休みの一枚です。たくさんの子どもたちが外に行って，がらんとした教室の中で何人かの子どもたちによる筋トレが始まりました。
　「もっと低くしよう！」「しんどいなぁ！」と，楽しそうな子どもたちでした。教室の中での子どもたちの様子にとてもほっこりとしました。

あそんで ためして くふうして

　生活科の学習では，がらくたからばこのものを使っていろんなおもちゃを作っています。
　風で動くおもちゃや，坂をつかってするボウリング，輪ゴムを使った射的などいろいろなおもちゃの案が出てきました。チームも決まったので，1年生を招待するための楽しいおもちゃ作りを頑張っていきたいと思います。

３年 いろいろうつして（図工）

　これまで作ってきた，版が少しずつ出来上がってきたので，今週から，和紙に刷る活動を始めました。インクを付けて和紙に刷った作品を，版からはがす時は，みんなドキドキしていたようで，そーっとはがしていました。できあがった版画作品を初めて見て「おー，すごい！」などの声が上がっていました。