図画工作科 「ひみつのたまご」

　今日から「ひみつのたまご」の学習がはじまりました。たまごからどんなものが生まれてきたら楽しいか，想像をいっぱいにふくらませて，カラフルなまほうのたまごを作りました。

　「お花がでてきたら面白そう！」「きょうりゅうが出てくるかもしれない！」と，想像しながらたまごをかいている子どもたちはとても楽しそうでした。

　次はいよいよ，たまごから生まれてくるものをかいていきます。自分だけのとっておきのひみつのだまごを完成させましょうね！

あさがおの種のプレゼント

　子どもたちが大切に育てたあさがおの種を１年生にプレゼントしました。
去年は，プレゼントしてもらう立場でしたが，今年はお兄さん・お姉さんとしてあげる立場になり，成長を感じます。

　これからの学校生活でも，１年生が困っていたらさっと助けられる２年生を目指してほしいです。

図画工作科 「にぎにぎねんど」

　図画工作科の授業では，粘土をぎゅっとにぎり何に見えるかを考え，作品を作りました。

　粘土のひんやりとした感触を楽しみながら，力いっぱいにぎってみたり，つまんでみたり，ひねってみたり…などいろいろ工夫をして頑張っていました。

　個性豊かな作品がたくさんできて，素敵でしたね。

４年 算数 「角とその大きさ」

　算数では，分度器の使い方を学習しています。今日は，分度器を使って三角形をかく学習でした。分度器を０°の線にしっかりと合わせて，正確に測ることをこころがけました。三角形をかいた後，もう一度分度器を使って見直しをして，合っていたことが分かると子どもたちは，とっても喜んでいました。３年生では，コンパスを使ってかいていましたが，４年生になって分度器を使って三角形をかくこともできるようになりました。嬉しいですね。これから，たくさん練習をして，分度器マスターを目指します。


　昨日は，晴れていましたので外に出て，先生もハンドベースに参加しました。運動場での子どもたちはやっぱり活き活きとしています。自然と笑顔があふれます。とても素敵な時間でした。ヒットを打って，塁に出たのですが，ピッチャーがリードしている私に牽制球。ファーストにタッチアウトされました…。

　今日のアルファベットクイズ。今日は「N」です。小文字は「ｎ」です。

１　number…数字です。　どの数字が好きですか。What number do you like?

２　notebook…ノートです。　

さて，鼻のことは英語でなんというでしょうか。考えてみてくださいね。

前回の答え：　math（算数）でした。

こくご 「はなの みち」

こくごの　じゅぎょうでは　はじめての　ものがたりを
がくしゅうしています。
ぶんは　みじかいですが　きょうかしょの　さしえからも
ものがたりは　ひろがっていきます。
どっぷりと　おはなしに　つかっていってほしいと　おもいます。

きょうのひらがな

めがね・め
めいろ
めだか

おともだちや　せんせいと　おはなししたり　きいたりするとき
あいての　めを　みてみましょう。
きっと　どんな　おもいを　もっているのか　どんな　きもちで
おはなししているのかが　つたわります。
じゅぎょうちゅうも　やすみじかんも　おうちでも
めと　めを　あわせるように　してみてください。

きょうのひらがな

むらさき

せいかつかの　じかんに　どんな　はなを　しっているか
みなさんに　きいたときに　たくさん　みなさんが　しっていることに
とっても　びっくりしました。
そのなかに　あじさいも　ありました。
いまのじき　あじさいの　はなが　とっても　きれいですね。
がっこうに　どんな　はなが　ほかにあるかを　さがしてみましょうね。

１ねんせい ちょきちょきかざり２

ひとりひとり　くふうを　こらした　さくひんが　できました。
はじめての　ずこうは　とっても　たのしそうでした。

１ねんせい ずこう ちょきちょきかざり

すきないろのおりがみを６まいえらびました。
おりがみを，しかくやさんかくにおったあと，はさみでちょきちょききると，いろいろなかたちができました。あたらしいかたちができるたび，かんせいがあがりました。

教室掲示「なかよしわかば ９人」 完成！！

　１人が１文字を担当し，色画用紙を切って貼って

　作りました。

　「なかよしわかば　９人」　　完成しました。

　１年間，９人が仲良く助け合い，教え合い、学び合いながら

　過ごしていきたいと思います。