思考ツールを使って考え，実験しました

　６年生の理科の学習では，水溶液の性質について学習しています。今日は，これまでの学習を生かして，炭酸水，塩酸，食塩水，アンモニア水，石灰水の五つの水溶液を区別しました。区別するために，自分たちでどのように実験を行うのかステップチャートを使って手順を考えました。自分たちが考えた手順で実験をし，全ての水溶液を区別できた時はとてもうれしそうでした。試行錯誤しながら実験することで，より学びが深まったと思います。

６年生 視力検査がありました

　今日は，養護教諭の先生に視力検査をしていただきました。密を避けて，各クラス３つのグループにわかれて行いました。ゲームやテレビなど画面を長時間見ることを控えて，目を大切にしてほしいです。

１年生 きゅうしょくとうばん

　こんしゅうのきゅうしょくとうばんもがんばっています。いよいよおぼんをつかうことにしました。しんちょうに，おとさないようにきをつけて，おかずをはいぜんしています。
　すこしむずかしいことにもチャレンジするまいにちです。

どくしょ

　１ねんせいのこどもたちは，ほんがだいすきです。ほんをしずかによんでいるようすです。１００さつをめざしているこどももたくさんいます。どくしょノートもだいじにしています。

１年生 こくご ことばのたからばこ

　ぶんしょうをかくことになれるために，「ことばのたからばこ」のじかんに，にっきをかくことにちょうせんしています。いつ，どこで，だれが，どうしたのか。そして，なにがみえたのか，なにをかんじたのかをかくようにしています。まずは，３つのぶんしょうをかきました。

たいいく ならびっこ

　たいいくかじゅぎょうさんかんで，ならんでまったり，おどったりするけいけんをしました。しっかりれんしゅうしたことがみにつき，いぜんよりすばやく，まっすぐにならぶことができるようになりました。

たいいく おにごっこ

　あめでそとでボールあそびができないひは，いろいろなおにごっこをしています。
　きょうは，「いけのこい」というあそびをしました。おにが「こい！」というとおにとおなじほうこうにまわって，はやくもとのいちにもどります。「いけ！」といったらおにとはんたいのほうこうにまわります。ルールをまもってみんなとたのしくあそぶことをまなんでいます。

１年生 たいいく ボールあそび

　ボールをつかっていろいろなあそびをしています。ボールをたくさんさわってボールになれていきます。つぎのがくしゅうでは，ボールゲームにチャレンジです。

３年 係活動

　新しく始動した係活動が早速活躍しています。今日はお笑い係が昼休みにクラスの友達の前で漫才を披露しました。有名な漫才をアレンジしたネタで取り組みました。見ていた友達からたくさんの笑い声が聞こえてきた，とてもおもしろい漫才を見せてもらいました。
　これから他の係の活躍も楽しみにしています。

生活単元学習「野菜を育てよう」

　２週間前に蒔いた　ニンジンの種から芽が出て

　葉が伸びてきました。

　とても細い葉っぱです。

　他の野菜と葉っぱの形が全然違うので

　わかりやすいです。