そうじじかん

そうじじかんは，６ねんせいがきょうしつにきてくれて，そうじのしかたをおしえてくれたり，てつだってくれたりします。１ねんせいにとって，とてもやさしい６ねんせいです。えがおでこえかけもしてくれます。そうじじかんのおわりごろ，えがおあふれるすてきなすがたです。

ずこう おってたてたら

かみをおってたてたり，きってみたりしてそうぞうをひろげました。カラーペンや，パスをつかっていろをぬり，いろいろなせかいをあらわしました。すてきなさくひんがたくさんできあがりました。

みんな遊び 推理ゲーム

　今日は雨だったのでみんな遊びは教室で「推理ゲーム」をしました。どんなお題がホワイトボードに書かれているか，いろいろな人のヒントを基に推理していきます。今日のお題は「車」でした。「のりものです！」「タイヤがついています」など，上手にヒントを考えて出し合っているこどもたちでした。

せいかつか いきものとなかよし

がっこうのしいくごやにいるうさぎとふれあいました。「かわいい。」「ふわふわしている。」「すばしっこくて，すぐにげるよ。」とはっけんがいっぱいありました。

きゅうしょく

しょくよくのあき。１ねんせいも，もりもりきゅうしょくがたべられるようになりました。せいちょうをかんじます。のこすことなく，いただくことができるひもふえました。

思い出をかたちに

　今日は図工で，粘土を使って今までの思い出を表現しました。ひねったり，丸めたりちぎったりしながら，ボーリングをしている自分や，サイクリングで自転車に乗っている自分など，思い思いの作品をつくっていました。
　

図書室にて

　　今日の２校時に図書室で図書館司書の先生に

　読んでいただいた大型絵本は　「どうぞのいす」

　でした。いろいろな動物が出てくるお話で

　子どもたちは　よく見ていました。

　　

4年 体育 ハードル走の練習

　今日は，あいにくの雨だったので，ハードル走の練習を体育館でしました。ハードル走では，子どもによってインターバルが違うので，ハードルの位置を動かさなければいけません。そこで，担当の子が走者の挙げたプラカードの数字を見て，ハードルを動かします。子どもたちは以前の体育の学習でやっていたように，素早く動いていました。今日はミニコーンをハードルに見立てて練習しましたが，来週は本物のハードルを使って練習していきます。

4年 社会「自然災害からくらしを守る」

　 今日は台風が来た時に，どんな準備をしているかについて学習しました。子どもたちは，食糧をためておくことや日々訓練をしておくことが大事だという予想を立てました。資料を見ながら，京都市は，水防団や消防団が被害の大きかった場所に事前に土嚢（どのう）を置いたり，川底を彫って川の氾濫を防いだりすることを知りました。
　最後に，学校の備蓄倉庫を調べました。学校には，たくさんの飲料水や，乾パンなどの食量があったことに子どもたちは驚いていました。また，倉庫にあった飲料水には「疎水物語」という京都市の水道水が使われていて，見たことがあるという子もいました。

３年 丸い形をかいてみよう！

今日は丸い形のいろいろな書き方について考えました。

子どもたちは試行錯誤し，ひも，紙コップ，画びょう，穴のあいた工作用紙を使って円をかいていました。
いろいろな方法が見つかりましたね！

これからの学習でも今日気づいたことがたくさん活かせそうです。