４年 いつでも迎えられるように

　こんにちは。みなさん，元気にしていますか。

　今日は，午後から掃除タイム。廊下や天井が汚れていたので，モップやたわしで掃除をしました。なかなか落ちない汚れもありましたが，少しでも綺麗な状態で子どもたちを迎えたい気持ちで頑張りました。

　掃除をした後はとても清々しい気持ちでした。早くみんなに会いたいです！



昨日の問題の答え

熱の画数：　Fifteen.(１５画）　先生が表現している文字：　大文字のＶ　でした。
答えられましたか？

３年生 社会科の宿題について

　５月１３日に配布した社会科の宿題プリントで，教科書「わたしたちの京都」を使用する部分がございますが，現在子どもたちに教科書「わたしたちの京都」の配布ができていません。学習相談等で登校した子どもたちに随時配布していきたいと考えております。教科書「わたしたちの京都」がお手元に届くまで，社会科の宿題プリントはとばして進めて頂きますようお願い致します。
　ご心配，ご迷惑をお掛けし申し訳ございません。

きょうのひらがな とくべつへん

きんようびなので，とくべつに２つひらがなをのせますね。

き
きょうしつ
きょうとうせんせい

とくべつへんのひらがなは「き」です。

がっこうにはたくさんのせんせいがいます。
すながわしょうがっこうのきょうとうせんせいはとってもすごいひと！
たいいくかんのとけいをあたらしくとりつけたり，
といれのとびらをなおしてくれたりとみんなをたすけてくれます。
がっこうのことをなんでもしっているきょうとうせんせいと
みなさんもこれからたくさんおはなししましょうね。
まずはあったらげんきよく「おはようございます」や
「こんにちは」のあいさつからはじめてみましょう。

きょうのひらがな

かさ
かめら
かくれんぼ

きょうのひらがなは「か」です。

こどものころたくさんかくれんぼであそびました。
おにもかくれるほうもりょうほうたのしいですよね。
ここにいるかなというどきどきと，
みつかるかもしれないというどきどきと，
どっちもやりたいあそびです。
じかんがあればみなさんともしたいなぁ。

１ねんせい がっこうたんけん

「かんりようむしつ」をしょうかいします。かんりようむいんさんは，みんながきもちよくがっこうですごせるように，がっこうやがっこうのまわりをきれいにしたり，しゅうりをしたりしています。ごみをしゅるいにわけてあつめています。きょうしつでも「もえるごみ」「プラスチック」「ざつがみ」とわけてごみをだしてくださいね。

青虫さん，成長日記 No.5

　８ひきいた青虫さん！
　
　さて，下の１まい目の写真には，何びきうつっているでしょう？

　４ひきいますが，見つけられましたか？
　さなぎが２つ，さなぎになる前の青虫さんが２ひきうつっています。

　虫かごの上のさなぎは，なぜ落ちてこないんだろう？
　上についている青虫さんのからだを，よくよく見てみると・・・（２まい目の写真）
　青虫くんのおなかに，糸のようなものが見えます！
　そんな風に，糸をはって，さなぎになるのですね。
　

　そして，今朝，キャベツをぬけ出し，上へとむかっている青虫さんが２ひき！（３まい目の写真）

　みなさんが登校するときには，どのようなすがたが見られるでしょうね。
　
　

1ねんせい がっこうたんけん

「じむしつ」をしょうかいします。「じむしつ「」では，じむしょくいんさんが，おしごとをしています。みんなのべんきょうにやくだつものをかうけいかくをしたり，もののよういをしたりしています。まいにちたくさんのけいさんをしたり，しょるいつくりをしています。

わかば畑に 夏野菜を植えました

　　おくら，ピーマン，枝豆の苗をわかば学級の畑に植えました。

　学校が始まったら，みんなと一緒に水やりや雑草抜きをして

　おいしい野菜ができるように育てていきましょうね。

【５GSへ】絵具スケッチ

5月13日までの課題にあった「絵具スケッチ(教科書P.８〜９）」ですが，

様々な作品が集まりました。

小さな紙を持って，よいと感じた場所やものを見つめて描いています。

紙をやぶいて，そのやぶいた形に合わせて描いている作品もいいですね。

植物日記【２】

　みなさん，少し暑くなってきましたが元気にしていますか。
この数日間は，宿題を出しに来てくれる時にみなさんの元気な顔を見ることができ，うれしく思っていました。

　学校の桜のようすは４月のころから変化しています。
１枚目が４月中ごろのようす，２枚目は４月終わりごろのようす，３枚目は今日のようすです。

　みなさんもおうちのまわりの自然のようすについて，４月から変わったところを探してみてください。