最新更新日:2024/04/30 | |
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2年 トマトのかんさつ
4月に植えたトマトですが,だんだん大きくなり,実をつけています。
今日は”かんさつ名人”になったつもりでトマトの観察をしました。 トマトの葉はどんな形をしてるかな? どんな色かな? じっくり見てかきました。 トマトが赤くなるのはいつかな?楽しみにしている子どもたちです。 6月の朝会がありました
校長先生から,『「たい」が泳いでいる「心」を大切にしましょう。』というお話がありました。「たい」といのは,見たい,知りたい,聞きたい,やってみたい…という心の動きのことで,そういう心を「主体的」と言います。
また,まどみちおさんの詩の紹介もありました。 『かぞえたくなる』 まどみちお かもつれっしゃが ごっとんとんとん ごっとんとんとん おんなじものが つづいていくと なんでだろう かぞえたくなる かぞえて だれかに しらせたくなる。 えだで すずめが ちゅんちゅんちゅんちゅん ちゅんちゅんちゅんちゅん おんなじものが ならんでいると なんでだろう かぞえたくなる かぞえて みんなに おしえたくなる みなさんの心にもたくさんの「たい」を泳がせて,日々の学校生活や運動会に向けて,頑張ってほしいと思います。 5年 日本の気候の特色はじめまして,カーリー先生!
英語の授業で,今日は特別にゲストティーチャーが
来てくださいました。 名前はカーリー先生です。ほぼ全部英語で授業を進めて くださいました。 映像を使って,自己紹介をしてくださり,その中で色々な クイズを出してくださいました。 「How old〜」や「I like〜」「How many〜」など,みんなが ふだんから学習しているフレーズがたくさん出てきて, 言葉は英語だけなのに,何を話しているのかほとんどの子が 理解していました。 クイズや質問タイムでは,答えたい,質問したい子どもたちが いっぱいで,大盛り上がりの3年生でした。 5年 小さな約束5年 騎馬戦
戦うときは真剣です。
5年 騎馬戦
今日も騎馬戦の練習です。どのように進行をすのかを確かめました。正々堂々と戦うためのルールも確かめました。動きのシュミレーションをするときは,騎馬じゃんけんが始まります。和やかな時間が流れます。
2年 たし算の筆算
算数の学習でたし算,ひき算の筆算の学習をしています。
今日はくり上がりのあるたし算の筆算を学習しました。 一のくらいを計算したとき,くり上がったとき,十のくらいにくりあげるのを忘れないように計算します。 線を引くときは,毎回定規を使って線をひいています。 だんだん線を引くスピードも速くなってきました。 4年 自転車教室6最後は使ったヘルメット,ゼッケンを 自分たちできれいに戻していました。 素晴らしい姿ですね。 最後に,警察の方,地域の方に この学習のまとめをしていただきました。 想像以上に自転車にはルールがあって, 普段から意識して乗ることが大切だと感じることができました。 4年 自転車教室5ゆっくり進むコースもありました。 なかなか難しいようでした。 自転車の運転技術がレベルアップしそうですね。 |
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