４年 理科「電気のはたらき」

理科の学習では，実際に電池やモーターを
使って電気の流れる向きを調べました。

友達と協力して作業したり，発見したりして
実りのある学習となりました。

１年生を迎える会

今日は，1年生を迎える会がありました。何日もかけて練習してきた歌やダンスを，1年生へのお祝いの気もちを込めてプレゼントすることができました。学校生活での大切なことを，1年先に入学した先輩として堂々と伝えることができました。この調子で，お兄さん，お姉さんとして頑張っていけるといいですね。

４年 １年生を迎える会に向けて

１年生を迎える会に向けての練習を
体育館でしました。

高学年として，１年生にかっこいい姿を
見せてくれそうです！
リコーダーでの演奏もあります。
日頃のがんばりの成果を披露する場でもあります。
楽しみですね。

４年 運動会に向けて

運動会に向けての練習がスタートしました。
４年生は団体演技をします。

今日はその演技の練習を，動画を見ながら
行いました。
かっこよく演技してくれることを期待しています。

４年 国語「大きな力を出す」

国語では，自分の興味のもったところ
を発表するという学習をしています。

今日は，「大きな力を出す」の説明文を読んで
「なるほど。」「なんでだろう。」と思ったところに
教科書に線を引き，友達と交流しました。

5年生 シャトルラン

新体力テストのシャトルランに取り組みました。20メートル間隔の2本ラインの間をCDから流れる電子音に遅れないように走り続けます。それぞれのめあてをもち，自分の持久力の限界までがんばりました。

４年 音楽「パパゲーノとパパゲーナの二重唱」

音楽では，歌声の重なりやかけ合いを
感じ取りながら音楽をききました。

女性の歌声と男性の歌声，それぞれグループに
分かれて，歌声がきこえたら手を挙げるという活動を
しながら，楽しく「重なり」や「かけ合い」を
感じることができました。

４年 理科「わたしたちの理科室」

理科では，古川先生とも学習をします。
今日は４年生になって初めて理科室に
行きました。
「理科室ってどんなところだろう。」
とドキドキしている子もいました。

実際に行ってみると，様々な器具がありました。
これからの理科学習がさらに楽しみになりましたね。

４年 国語「よりよい話し合いをしよう」２

２つのグループに分かれて，
１グループが話し合いを進めている間に
もう一つのグループは「いいところ」
「気がついたところ」をノートに
書いています。

４年 国語「よりよい話し合いをしよう」

国語の学習では，話し合いの仕方について
考え，実際に司会や書記などの役割で
話し合いを進めました。

しっかりとした話し方で意見を言う姿は
まさに高学年でした。

これからも話し合い活動があったら，
みんなで意見を出し合って進めていってほしいです。