わかば わかばであそぼう！その７

14日（火）、7番目のお客さんの6年3組さんが来てくれました！
先生も一緒に作ったおもちゃで楽しく遊んでくれました。

お昼休みには5年2組さんが遊びに来てくれました！8番目のお客さんです。
わかばのみんなの司会もかなりうまくなってきました！

6年3組さん、5年2組さん、ありがとう！また来てね！

今年の保健指導のテーマは？

６月の身体計測が終わりました。

最初は「どんぐりころころ」の手洗いの復習をしました。子どもたちはずいぶん上手にできるようになってきました。

今年の保健指導のテーマは「けんこうせいかつ　きほんのき」です。
健康に生活していくために，子どもたち自身が身に付けて，生活に活かせるようなことを，毎回具体的にお話ししたいと思っています。

１回目は「体温」についてでした。
「わき」以外に，「口」「耳」そして「肛門」で測ることができることを知らせると，とても驚いていました。

なぜ「わき」で測るといいのか，その理由を話し，正しい体温計のはさみ方をクイズで考えていきました。

わきの「くぼみ」が体温を測るのに一番いいことから，体温計を下からはさむ方法がいいことを納得できました。

実際に測る練習のため，体温計に代わりに，「スポイド」を一人一人用意し，練習しました。
正しく測るポイントは，子どもたちに聞いてみてくださいね。

水泳学習の「健康チェックカード」にも体温と睡眠の欄があります。
子どもたちの健康と安全のため，ご協力をお願いします。

☆４年・あじさい読書週間３組の２☆

　神田先生による「まんじゅうこわい」でした。

☆４年・あじさい読書週間２組の２☆

　古川先生による「じゃがいもポテトくん」と「いいからいいから」でした。

☆４年・あじさい読書週間１組の２☆

　入江先生に「もりのかくれんぼう」を読んでいただきました。

☆４年・自転車教室１0☆

各教室で，筆記試験を行いました。
実技試験と筆記試験を総合して，免許所の色が決まります？？
　さぁ，君は何色かな？？

☆４年・自転車教室９☆

　そして，ジグザグ乗りの試験をして実技試験は終了です。
ジグザグ乗りは，７本のポールをジグザグに運転します。ピンを倒さないで運転しないといけないのですが，考え過ぎると倒れてしまいます・・・・

実技試験の後，各教室にて筆記試験を行います。
試験をやり終えて，試験だけのものにするのではなく，普段の生活で被害者・加害者にならないような自転車の乗り方と交通安全の規則を身に付けて考えていきましょう☆

☆４年・自転車教室８☆

　コースの実技試験が終わったら，自転車操作の腕の見せどころ（遅乗り・ジグザグ乗り）の実技試験がありました。
まずは遅乗りです。長さ１０ｍ・幅３０ｃｍの線から出たり触れたりしないように１５秒以上かけての乗るというものです。
　下を見ずに前方を見て進むのがポイントのようです。

☆４年・自転車教室７☆

　見通しの悪い交差点だけではなく，横断歩道でも確認をする習慣をつけましょう。

☆４年・自転車教室６☆

　見通しの悪い交差点では，停止線で止まってから，ゆっくり進み左右と後方の確認をします。丁字路であれば前方の確認も含まれます。できたかな？？