６年算数 線対称と点対称

算数では『対称な図形』の学習をしています。
今日は点対称な図形をかいたり，対称の中心を見つけたりしました。

６年社会 弥生時代の人々のくらし

今日は，弥生時代の村の様子や人々のくらしについて調べました。
前回学習した縄文時代の様子とも比較しながらグループで考えたことを交流しました。

５年生 整数と小数

　５年生１番最初の学習は，「整数と小数」です。
練習問題を繰り返し解き，定着をはかっています。
　自主学習でも，復習をしてみてくださいね！

わかばカレンダー完成！

　わかばカレンダーの原画がついに完成しました！12枚全部ならべて眺め，満足そうな子どもたちでした♪

参観・懇談

　今年度初めての参観・懇談がありました。お忙しい中来て頂きありがとうございました。子どもたちもとても嬉しそうでした。

3年 係活動

おはようタイム（朝読書）の時間に図書係が読み聞かせをしてくれました。

総合的な学習〜たけのこ掘りにむけて〜

　いよいよ明後日は３年生で「たけのこ掘り」に行きます。
せっかくたけのこを掘らせていただくので、事前にたくさん
たけのこについて知ろう！と、図書室でたけのこについて調べ学習をしました。
　すると、「先生！たけのこの説明と竹の説明がつながってるけど、なんで！？」
という声が。タケノコは竹の子どもだと今日初めて知る子がたくさんいました。
　分かったことをひとつずつふせんに書いて貼り付け、みんなで調べたことを共有しました。
　明後日は天気がどうなることやら…なんとか晴れになってほしいと祈っています！

プールが始まるまでに，治しましょう！

　４月１６日と１８日の２日間，耳鼻科検診がありました。学校医の水田先生が，全校５０６名の耳・鼻・のどの様子を診てくださいました。

　プールが始まると，耳鼻科の病気は悪化することもあります。また耳垢がたまっている場合は，水を含んで硬くなり，取りにくくなることもあるようです。６月からの水泳指導までに，病気の治療をお願いします。

　１年生の子どもたちが，耳鼻科検診の途中で「あ〜気持ちいい！」と，つぶやいていました。「何が気持ちいいのかしら？」とよく見ていると，耳の穴に「耳鏡」を差し込んで奥まで診られる時に，「耳鏡」のステンレス素材がひんやりして気持ちが良かったそうです。自分の番が来るのが楽しみのようでしたよ！

本日，参観・懇談会，ありがとうございます。

　あいにくの小雨降る中ですが，今年度初めての，参観日に大勢の保護者の皆様にお越しいただき，ありがとうございます。
　５校時のあとは「学級懇談会」，４年生は，「みさきの家野外活動説明会」，６年生は，「修学旅行説明会」も保護者の皆様対象に実施いたします。
　

当たり前が難しい

子どもたちが帰った後の校舎を見回っていて，
ふっとトイレのスリッパに目がいきました。

どのトイレもスリッパがきれいにそろっていました。
これは，当たり前といえば，当たり前なことなのですが，
なかなか難しいことでもあります。
きれいにそろっているスリッパを見ていると，
丁寧にスリッパをそろえてくれている子どもたちの姿が目に浮かんできました。
きっと，次にはく人のことを考えて，そろえてくれていたのだと思います。

なんてすてきなのでしょう！
このようなところから，人を大切に思う気持ちが育っていくのですね。