最新更新日:2024/04/26 | |
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5年 すいせん読書週間
今日は,他の学年の先生が,読み聞かせに来て下さいました。
どのクラスも,夢中で聞いていました。 わかば 楽しいプレイルーム
旧プレイルームに置かれていた様々な器具を今のプレイルームに運び出しました。
楽しそうな器具に子どもたちは大喜びでした。 まずは,掃除です。 たくさんのほこりが付いていたのでしっかりと拭き取りました。 掃除の後は新たな器具を並べて,サーキットトレーニングのようなことをしました。 今後のわかばの体育では,様々な運動ができそうです! 5年 リレー大会
リレー大会で見事2組が優勝しました。
給食の時間に体育委員の人が,表彰状を持ってきて下さいました。 5年 家庭科
自分の身の回りに目を向け,自分もほかの人も気持ち良く快適に過ごせるために整理整頓をする計画を立てました。
5年 プレゼント作り
6年生へのプレゼントを作りました。一つ一つ丁寧に,心を込めて作りました。
6年生へ思いが届くとうれしいです。 6年総合 国際理解教育 〜インドネシア編〜 26年総合 国際理解教育 〜インドネシア編〜
今日は,前回に引き続き国際理解教育の一環で,インドネシアの文化や習慣,言葉や遊びなどを教えていただきました。
インドネシアの学校やきれいな海,史跡などについてのお話を子どもたちは興味深く聞いていました。 2年 国語「スーホの白い馬」2
「モンゴルではどんな字を使っているのですか。」という子どもの質問がありましたが,先生がモンゴルの文字の形に切ったものを用意してくださっていました。
ずらっとその文字を並べていると,「なんかひらがなの『の』みたいな形やなぁ」「なんて読むのか全然わからない!」と初めて見る文字に興味津々でした。モンゴルでは縦に文字をつなげて書いているそうです。 2年 国語「スーホの白い馬」
今日は,今学習している「スーホの白い馬」の舞台,モンゴルがどんな場所かを知るために,モンゴル出身のゲストティーチャーにお越しいただき,お話を聞きました。
最初にモンゴルの人たちが暮らしているお家や,食べ物などを写真で紹介していただきました。そのあと子どもたちの質問にもたくさん答えていただきました。 また,子ども用の民族衣装も持ってきていただき,試着をすることもできました。ちょっぴり照れくさい様子でしたが,鮮やかな衣装に身を包んだお友達を見て,思わず「お〜!」と声を上げていました。 6年国語 いのちシリーズを読み深めよう
国語では,物語文『海の命』の学習をしています。
今日は,筆者の立松和平さんが書いた『海の命』以外の作品(いのちシリーズの本)をグループに分かれて読みました。 いのちシリーズは,『山のいのち』『川のいのち』『木のいのち』『街のいのち』『田んぼのいのち』『牧場のいのち』の6作品があります。 |
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