最新更新日:2024/05/17 | |
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1年 2年生ありがとう!
先日,2年生に「あそびの会」に招待してもらいました。楽しい会を開いていただいた2年生に,お礼のお手紙を書きました。給食の時間にお邪魔してお手紙を渡しに行きました。
1年 あそびの会 6
「ボーリング」では,5mほど離れた場所からボールを転がしてピンを倒します。真っすぐ投げるのがなかなか難しく,子どもたちはピンを倒そうと頑張っていました。
1年 昔あそびブーム
生活科の「昔あそび」から,今あやとりにはまっています。「ほうき作れるよ。」「先生,あやとりで手品してあげる。」と,色んな技を披露しています。図書室であやとりの仕方の本を借りて勉強している子もいます。
1年 ふくわらい楽しかったね
スマイル集会では,前回作った福笑いをしました。上級生のお兄さんお姉さんに目隠しをしてもらい,手探りで顔のパーツを置いていきました。出来上がった顔を見て,「うわぁ!何これ〜!」とみんな爆笑していました。
1年 数の表をつかって
算数「大きい数」では,100までの数の表のひみつを探り,ペアで,隠した数を当てる数あてゲームをしました。「88の横だから89!」「上が62だから,答えは72!」と,数の表のしくみをヒントに答えを考えていました。
6年体育 とび箱運動開脚跳びはもちろん,台上前転やヘッドスプリングなど, 難しい技にも挑戦しながら,毎時間,それぞれが自分の 目標を設定して練習しています。 3年 クラブ見学 2興味をもって展示してある作品を見たり,楽しく活動する様子を見たりしました。 「4年生になったらどのクラブに入ろうかな…,楽しみだな。」と,友達同士で話し合っていました。 3年 クラブ見学 1オニごっこクラブってどんなオニごっこをするのだろう… 青空スポーツって何をするのだろう…と思っていましたが,見学して様子がよく分かったようです。 4年 コリントゲーム完成間近です台にニスを塗り,くぎを打って,発射機やコーナー,ポケットなどをつけていきました。 ビー玉を飛ばしながら,「ここにつけたらビー玉は入るかな?」などと考えて,取りつけていました。 いよいよ完成に近づいてきました。 どんなコリントゲームができるのか,とても楽しみです。 「スマイル面談」(2年生)を終えて
1月に実施しました,2年生の「スマイル面談」についてお知らせします。
「1.学校は楽しいですか?」や,「2.自分のことを自分で好きですか?」等の質問をしました。 1.については,A・B・C・Dの4段階で,2.については,5〜1の5段階で答えてもらいました。以下のような結果でした。 A(◎)…61名(72.6%) B(○)…16名(19.0%) C(△)… 5名( 6.0%) D(×)… 2名( 2.4%) AとBを合わせて,約92%の子どもたちが,学校生活を,「すごく楽しい」, 「楽しい」と答えています。 残念ながら,7名の子どもは,「あまり楽しくない」,「楽しくない」と答えました。 5(大好き)…37名(44.0%) 4(好 き)…18名(21.4%) 3(ふつう)…28名(33.3%) 2(嫌 い)… 1名( 1.2%) 「自分のことを自分で好きですか?」の質問の結果です。1年生の時に比べて,「大好き」が12%も増えています。「嫌い」と答えた子どもが1名います。 以上の結果から,今後も,児童一人一人の気持ちを学級担任と十分に共有しながら,3年生に備えたいと思います。 |
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