３年 ハンドベースボール

体育では，ハンドベースボールの学習が続いています。
ルールにも慣れ，だんだんボールを投げたり，打ったりが少しずつ上手になってきました。
チームの仲間同士でも声をかけあう姿も見られるようになってきました。

４年 音楽「ききとりの勉強」

「ききとりの勉強」をしました。
拍子やリズムをききとったり，曲の感じをいかして演奏したり歌ったりしているのはどれかをききとったりする学習でした。

楽しく学習できました。

歯みがき指導

　毎週フッ素の日恒例の歯みがき指導をしていただきました。今回は教師塾の先生も来てくださいました。マンツーマンで指導していただくことができ，2人ともとても張り切っていました。

３年 百人一首

各クラスで，百人一首に取り組んでいます。
今日はいつもと違い，多目的室を使って練習をしました。
きちんと正座して，がんばっていました。

オルゴールラック３

　完成したラックに自分で選んだ曲がながれるオルゴールを入れて完成！！
　ふたを開けたり閉めたりしながらうっとりと聞きほれる2人でした。
　来週の作品展に展示します。お楽しみに♪

オルゴールラック２

　部品のねじをドライバーをつかってとめる作業にも挑戦しました。

オルゴールラック

　オルゴールラックの色塗りが終わり，今日は組みたて作業をしました。説明書をみながら１つ１つの工程を丁寧にこなしていきました。

雪♪♪

　今日は京都市内ではめずらしい大雪でした。子どもたちは朝からハイテンションです。休み時間にはずっと白銀の世界となった運動場を眺めていました。

インフルエンザは湿度に弱い？

　インフルエンザは「乾燥に強く，湿度に弱い」と言われますが，その理由は，空気が乾燥すると、のどの粘膜の防御機能が低下し、インフルエンザにかかりやすくなるためです。

　乾燥しやすい室内では加湿器などを使って、適切な湿度（50〜60％）を保つことも効果的と言われています。そこで，これからインフルエンザが流行しそうな教室には，ぬれタオルを掛けて，少しでも湿度を上げるようにしています。

　夜の睡眠中は空気が乾燥しやすいので，ぬれタオルをかけるなど，のどを守る工夫をご家庭でもよろしくお願いします。

迷路＆たからさがし

　迷路とたからさがしのお店にたくさんの先生方が遊びにきてくださいました。とっても楽しかったね♪