国語「漢字の成り立ち」

国語では漢字の成り立ちの学習を行いました。漢字辞典を使って成り立ちを調べたり，自分たちで作った創作漢字でクイズを出し合ったりしました。創作漢字のクイズでは漢字の意味から答えを考えることができました。大いに盛り上がった時間でした。また，機会があれば取り組みたいですね。

図工「心のもよう」

5年生初めての図工は「心のもよう」という作品を描きました。自分の気持ちを形や色で表現しました。筆を使ったり，コンテを使ったり，指や手を使ったりと描く道具も人それぞれ。様々な心の世界が広がっていました。

書写「土地」

5年生初めての書写の授業。「へん」と「つくり」の組み立て方に気を付けながら書きました。5年生らしい元気さに溢れた字を書くことができました。

5年理科「晴れ？くもり？」

5年生の理科は「天気」の学習からスタートします。今日は晴と曇の違いについての学習です。「雲量表」を作り，運動場に出て雲の量を調べました。1組が観察した時は晴でしたが，2組が調べた時は曇でした。晴でもたくさんの雲があることが意外だったようでした。