お話の絵

お話の絵が仕上がってきました。

筆の跡を残すようにぬったり，
指を使って葉っぱを表現したり，

それぞれの絵に合った工夫をして仕上げています。

スーパーマーケットの工夫

先日行ってきた，イズミヤさん。
店内を自由に見学したり，
バックヤードで食品を保存・加工している様子を見せていただいたりしました。

今日はスーパーがお客さんを呼ぶためにしている工夫を付箋に書き出し，
グループで出し合いました。

「付箋が足りません！」「もっと書きたい！！」
「たくさんありすぎて貼れないよー。」という声が聞こえる程でした。

育成合同運動会

今日は支部育成学級合同運動会。

いつもよりたくさんの人数でバルーンができたので，
子ども達も楽しそうでした！

かげのでき方と太陽のうごき

理科の学習で，かげができているときは太陽はどこに見えるのかを調べました。
遮光板を通して太陽を見た子ども達は「すごい！」「はっきりと形が見える！」と驚いた様子でした。

社会見学 イズミヤ

今日は，社会見学でイズミヤに行きました。
お客さんが来るためにどんな工夫がされているのかを調べに行きました。
店内やバックヤードを見学させていただきました。
バックヤードでは，普段見ることができないパック詰めや魚を捌く様子を見ることができ，大興奮の様子でした。

身の回りの清けつ

教育実習で来ている田中先生と，身の回りの清潔について学習しました。

何気なくしている手洗いですが，
水であらうだけでは細菌がたくさん残っていることが分かりました。

そのことを知ってからの手洗い場は…大混雑。
手首や指の間など，しっかり手洗いをして
ピカピカの手で給食を食べました！

たてわり活動 読み聞かせ

今日の５時間目にたてわり活動がありました。
上級生が読み聞かせをしてくれました。
本の世界に入り込んでいるかのように集中して話を聞いていました。
たてわり活動が終わり，教室に帰ってくると「楽しかった！」「もっと聞きたかった！」という声が聞こえました。
上級生のおかげで楽しいたてわり活動になりました。

かげふみあそび

理科の学習でかげふみあそびをしました。
どうすればかげを踏まれないのか，かげを踏むためにはどこに行けばいいのかを考えながら楽しく活動しました。

お話の絵

「チャールズダーウィン、世界をめぐる 」のお話の絵を描いています。

横顔や指をさす姿などをタブレットで撮影し，

どんな様子か確認していました。

拡大して，細かい部分まで気を付けて描いています！

ぼく，わたしの おススメの本

おススメの本を紹介しました。

あらすじや心に残った場面を伝えました。
好きな場面を書画カメラで写して紹介した子もいます。

友達の好きな本を知ることで，
読書の幅を広げてほしいと思います。