京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/01
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学校教育目標「思いやりの心をもって、生き生きと活動する子」

3年 社会見学6

見学が無事に終了し,帰り道です。

心配だったお天気も,子ども達のパワーで
晴れに変わりました。
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3年 社会見学5

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インタビューを開始しました。

学校でも練習をしてきたインタビュー。
ドキドキしながらのスタートです!

3年 社会見学4

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晴れました!!
いい景色も見られ,空気が気持ちいいです。

3年 社会見学3

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千本鳥居の間を歩いています。

「22、23、24、25…。」
「あれ?!何本だっけ?!」

数える声があちこちから聞こえます。

3年 社会見学2

伏見稲荷大社に到着です!!

曇り空ですが,どんな景色が見られるかな?
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3年 社会見学1

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さぁ これから伏見稲荷大社へ向けて出発です!!

鳥居は何本あるかな?
どれくらい観光客の方がいるのかな?

みんなで調べてきます。

3年生 はしたの大きさの表し方 (算数)

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算数では今週から分数の学習をしています。

これは,1mのテープをもとにして,はしたの大きさの表し方について考えている様子です。

子ども達は,テープを折ったり,線を引いたりと様々な方法を使って楽しそうに調べていました。

3年生 まほうのとびらをあけると 図画工作

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扉の向こうに広がる不思議な世界を想像し,絵に表しました。

ひとりひとり扉の切り方を工夫したり,中の絵を工夫したりしていて,扉を開けるときにわくわくするような作品ができました。

3年生 食べ物のひみつを教えます (国語)

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国語では,食材について説明する本をつくるために調べ活動をしています。

自分が調べたい食材が載っている本を選び,大事なことを表にして整理しています。

子ども達はとても集中している様子で,黙々とメモをしていました。

どんな本ができるのでしょうか。楽しみです。

3年生 光のあてたところの明るさやあたたかさ (理科)

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昨日に引き続き,今日も太陽の光を使って実験をしました。

光をあてたところの明るさとあたたかさはどうなるかを調べました。

「あたたかさはあまり変わらない」と予想していた子どもがいましたが,実際に実験をしてみると「少しだけどあたたかく感じた!」という声が聞こえました。

鏡で反射させた光は明るく,あたたかいということがわかったようでした。


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