藤城夏まつりに向けて

　今年，毎年恒例の「藤城夏まつり」に６年生が模擬店を出店することになりました。今日は，どんなお店が良いかみんなで話し合いました。子どもたちらしくおもしろい考えが次から次へと出てきていました。当日全員が参加できるわけではないのですが，みんなで協力して素敵な模擬店を出店できたらいいいな，と思います。

音楽「いろいろな音のひびきを味わおう」

　音楽で，グループ合奏の練習をしています。パートの役割や楽器の特徴を生かして全体の響きを味わって演奏できるようにがんばっています！

食の学習

今週，２組も栄養教諭の先生による食の学習がありました。ジュースなどによる糖分の摂取量について教えていただきました。ジュース１本に含まれている５０ｇの砂糖の量も見せていただき，子どもたちも「えっ〜！多い！」とびっくりしていました。今後の食生活を考えるいい時間になりました。学習の後は，２組もランチルームで給食を食べました。

外国語活動

今週，サラ先生との最後の外国語の学習がありました。最後ということもあり，ゲームでたくさん盛り上がりました！サラ先生はおられなくなりますが，これからもたくさん英語に親しんでいきたいと思います。

詩吟教室

　詩吟教室で，日本の伝統文化の一つである「詩吟」を教えていただきました。「杜子春」の紙芝居にはじまり，一緒に詩吟を歌わせていただくなど，貴重な経験をさせていただきました。本当に有難うございました。

理科「月と太陽」

　「月と太陽」の学習を他校の先生方に参観していただきました。課題に向けて考え，挙手し，発表するという意欲的な学びの姿を見ていただくことができました。けっこう難しい「月と太陽」の学習ですが，楽しく学んでいました。

総合「目指せ！みんなに優しい町 藤城」

総合の学習で，校区探検にでかけました。少ない時間でしたが，校区の課題を調査したり，その場所を写真に撮ったり，有意義な時間を過ごすことができました。この資料をもとに６年生らしい提案ができればいいな，と思います！

国語「心に残る本を紹介しよう！」

　今まで読んだ本の中で心に残っている本について文章に書いたものを交流しました。
　まずはグループで発表し合いました。自分が選んだ本との違いや，選んだ理由の違いなど気が付いたこと，感じたことを，発表を聞いた後で伝え合いました。
　次に全体での交流をしました。読んでみたい文章を選び，今度は自分で読み，付箋に感想を書きました。

算数「分数÷分数」

　今日は，帯分数・整数を含む分数÷分数の計算の仕方を皆で考え，説明し合いました。
　帯分数は仮分数に，整数は分数に直して計算すると良いことに気が付き，分かりやすく説明していました。練習問題もスラスラと解いていました。

けんばんハーモニカの練習

音楽の学習で，合奏に向けての練習を行っています。今日は，リコーダーやけんばんハーモニカの練習をがんばりました。みんなで合わせる時間が今から楽しみです！