総合「夢に向かって」

コンピューター室で，個人で「人生設計のプレゼンテーション」を作りました。初めてのパワーポイントでの製作でしたが，スムーズに進めることができました。

算数「割合のグラフ」

今日は，「円グラフ」と「帯グラフ」の学習をしました。社会科資料集でもおなじみのグラフでしたので，スムーズに学習を進めることができました。明日は自分で円グラフ・帯グラフをかいてみます。

給食「初献立」黒豆寒天！！

今日の給食の「黒豆寒天」は初登場の献立でした。子ども達には賛否両論。「甘くておいしい」「大人の味や！」という子もいれば，「うーん。苦手」という子もいました。

図工「テープカッター作り」

造形展に向けて，「テープカッター」を作成しています。電動のこぎりで板を切った後，鉛筆で下描きをし，絵具で彩色していきました。出来上がりが楽しみです。

家庭科「ナップサック作り」

今日もミシン縫いをしました。難しい「口あきどまり」を縫いました。今回は思っていたより難しかったようです。保護者のかたがたに教えていただきながら，なんとか縫い終わりました。お忙しい中子ども達のためにいつも本当にありがとうございます。

５年理科「とけ残ったものをとかそう」

溶け残った食塩・ホウ酸を溶かすために水を増やしたり，温めたりして溶け方を調べました。保護メガネをし，水の量や温度をはかりながら実験しました。この実験で食塩とホウ酸の溶け方の違いに気付き，水の量や温度によって溶ける量が変わることが確かめられました。

図工「テープカッター作り」

造形展に向けての作品作りをがんばっています。今日は，切った板にデザインをかき，着色しました。なかなか素敵な作品が完成しそうです。

体育館そうじ

そうじ時間を使って，５年生で体育館のふきそうじをしました。「よーい，どん！」で何往復もがんばってくれました！おかげで少しきれいになりました。そして，最後の片付けまでしっかりやってくれました。高学年らしい姿が見られ嬉しい姿でした。

社会「情報化した社会とわたしたちのくらし」

１組を社会で情報の学習を進めています。タブレットを上手に使いこなし，お互いに調べたことを交流しました。タブレットの使い方はもちろんですが，調べ方も上手になってきています！

国語「５年生で学んだ漢字のテスト」

５０問の漢字テスト。だいぶ前からテスト範囲を伝えてはいたのですが，いつもの５０問テストと違って範囲が広いため，苦戦していました。５年生で習った漢字は覚えて６年生に進級したいものですね。