ありがとうの気持ちをこめて，ていねいに書こう

書写の時間は，「ありがとうの気持ちをこめて，ていねいに書こう」というめあてで縦割りグループの６年生に向けてのメッセージカードを書きました。どんなことを書いたらよいかみんなで考えた後，それぞれにこれまでの関わりを思い出しながら書いていました。

算数「１００までのかずのけいさん」

今日の算数は「１００までのかずのけいさんのしかたをかんがえよう」というめあてでした。「４０＋３０」や「７０−２０」の計算を，「１０が４＋３＝７だから７０です。」というように１０のたばで考えました。

入学してから１０か月たちました

今日は，４月に書いた名前と一緒に掲示する名前のカードを書きました。習った漢字がある名前にある人は漢字も使いました。並べて掲示してみると，子ども達の成長を感じました。自由参観の日には掲示してありますので，是非ご覧ください。

１年 ボールけりゲーム

　今日も寒空の下，ボールけりゲームの学習をしました。
チームに分かれてゲームを行うのは，２回目ということもあり，準備がとてもスムーズにできました。
ルールもしっかり覚えて，より一層ゲームを楽しむことができるようになりました。

１年生の漢字 ８０字

　1年生で学習する漢字は８０字です。
先日，ついに８０字目の「先」という字を学習しました。
今後は，２年生に備えて，しっかりと復習したいと思います。

体育「ボールけりゲーム」

今日は，お天気も良かったので，予定通り「ボールけりゲーム」ができました。パスゲームの時とは，ちがうチームになったので，試しのゲームをしてみました。

国語「これはなんでしょう」

国語の「これはなんでしょう」は，二人で話し合い，問題を考えて，問題を出しあい，楽しむという学習です。今日は，二人で，問題を考えました。他の人に聞こえてしまうと問題を出しあう時に楽しめないので，となりどうしできるだけ小さい声で話し合いをしました。

体育〜体育館にて〜

悪天候のため，残念ながら運動場で「ボールけりゲーム」ができませんでした。体育館で，「まねっこかけあし」などをしました。

算数「とけい（２）」

今日のめあては「とけいのはりをあわせよう」でした。何分を表す長い針はもちろん。
４時４５分であれば，「４時半よりも５時に近いので，短い針は，４と５の間で５に近いくなります。」というように発表していました。

音楽集会

今日の音楽集会では，６年生を送る会で歌う「変わらないもの」の練習をしました。途中で二部に分かれるところを中心に練習しました。きれいな二部合唱になっていました。