校区探検にむけて

明日は、総合の学習で校区たんけんに出かけます。今回は自分の住んでいる地域ごとにグループを作っての活動なので、学級のわくを超えてのグループになっています。
今日はまず顔合わせをしてから、明日の地図を見て、まわるコースを確認したり、役割分担をしました。自分達の生活している地域にはどんな防災の備えがあるのかを、しっかりと見つけてきてほしいなと思います。たぶん雨の中の活動になると思いますが、見守りのポイントにたって下さる保護者の方々、どうぞよろしくお願いします。

４年理科「とじこめた空気や水」

空気を閉じ込めて力を加えると，おしちぢめられることを学習しました。一人一人の実験器具を使い，体積の変化や手応えを確かめました。閉じ込めた空気に力を加えた時の性質を確認した後，空気鉄砲でスポンジ栓を飛ばしました。的を狙って力の入れ具合を工夫しました。

学級会〜お楽しみ会〜

夏休み前にするお楽しみ会について学級会を行いました。

何をするかを話し合っているとき、はじめは
おにごっこ、ドッジボールなど普段と変わらない遊びが出ていました。

が、途中で「普段できないことがしたい。」そんな言葉が聞こえてきました。

そこで担任のアドバイス。去年の卒業生がやってきた遊びを紹介すると、子どもたちの想像力に火が付いたよう。楽しい意見がたくさん湧いてきました。

今までやったことの無い活動を自分たちで考え、計画を立てて実現する。そんな体験をしてほしいですね。

新聞づくり

みさきの家で学習したことを新聞にまとめました。

見出しを工夫
相手意識をもって、伝えたいことを明確に
取材したことを活かして

などのポイントを意識して書けたでしょうか。

全校合唱〜かけがえのないこと〜

　今日の１時間目に，全校合唱プログラムがありました。４年生と５年生が下のパートの担当になっているので，子どもたちは練習の成果を発揮するために一生懸命ひびく声で歌っていました。下のパートだけで歌っている時は，みんな音程が取れているのですが，上のパートと合わせると，まだまだつられてしまいます。
　次の全校練習までに，もうひと踏ん張り頑張ります。

学年ドッジボール

昼前から雨が降り出したので、今日は4年生が昼休みに体育館で学年ドッジボールを楽しみました。男女いっしょにソフトバレーボールを2個使ってやったのですが、すごい盛り上がりでたのしく遊ぶことができました。

４年理科「とじこめた空気や水」

新しい学習に入りました。空気や水を閉じ込めて，力を加えるとどのようになるのか学習します。まずは空気を袋に閉じ込め，手応えを確かめました。また，空気砲でいきおいよく空気が出てきたときの空気の力を確かめました。

みさき新聞を作ろう

みさきの家の思い出を新聞にまとめようと、早速取り組み始めています。今回の学習のめあての一つとして「アンケートかインタビューをしてそれをもとにして記事にまとめる」という活動があります。そこで今日はそれぞれが作ったアンケートを配り、回答しあうという学習でした。どんどん届く友達からのアンケートに追われながらも、自分の配ったアンケートが返ってくると、うれしそうに数えたりながめたりしている様子が微笑ましかったです。明日は、手元にかえってきたアンケートの整理をしていきます。

学習のまとめ

「事件や事故を防ぐ」で学習したことや、安全な暮らしのためにこれから自分ができそうなことをタブレットを使ってまとめました。

まとめたことはグループで発表。

という活動だったのですが、内容を絞り切れなかったり、資料のカスタマイズにこりすぎたりして時間内にまとめられない子がいました。

時間内にまとめられるように、時間配分を考えて活動してね。

水泳学習

今年初めての水泳学習。

久しぶりの水泳、という子もたくさんいるので、今日はそれぞれの今の泳力を試しました。

５０ｍ、２５ｍ、１０ｍ。今の力はそれぞれ異なりますが、そこからどれだけ伸ばせるか。残り一か月で頑張ってもらいたいです。