音楽「リボンのおどり」合奏発表会パート２！

　１組の発表会の後は２組の発表会です。
２組も１組に負けず劣らず，素敵な合奏がたくさんありました。
　グループでの練習の成果ですね。

音楽「リボンのおどり」合奏発表会！パート１！

　音楽では「リボンのおどり」の合奏発表会を行いました。全部で６つあるパートを役割分担し，グループで演奏の順番や，音の重なりの工夫を考え，発表しました。なかなか素敵な工夫ができていたグループもあり，「おーっ」という声があがりました。

国語「千年の釘にいどむ」

　国語の学習では，「千年の釘にいどむ」を読み，読者に伝えたいことをまとめ，それを伝えるために本文から引用したい部分を選び，キャッチコピーを考えました。
　それを使って，本の帯・ポスター・ポップの中から読者に伝える方法を１つ選んで，かいていきます。
　

栄養指導とランチルームでの給食

栄養指導をしていただきました。バイキングの時に気を付けることを考えました。山の家で食べてきたバイキング時の事を思い出し，自分の食べ方を振り返るとともに，これから気を付けることを話し合いました。自分の事だけでなく，他にバイキングを食べに来ている人の事も考えようという，素敵な意見も出ました。
そのあとランチルームで食べた給食。暑さに負けず，楽しく美味しく頂きました。

図工「計量の絵」〜上皿てんびんとわたし〜

図工の学習で，「計量の絵」が完成しました。
線描は「スケッチペン」，彩色は「３原色＋白」で自分だけの色を作って工夫して色をぬっていきました。
高学年らしい絵に仕上がりました。

第１回たてわり集会

５年生になって初めてのたてわり集会がありました。１年生から６年生までのグループで活動するということで，いつもは元気な５年生も少し控えめに，そして低学年にはとてもやさしく接していました。
来年の今頃は５年生が今の６年生の役割を果たすのです。６年生の姿をしっかり見ておきましょう。
１年間のたてわり活動を楽しみましょう。

雨にも負けず・・・

体育の水泳学習で，検定を行いました。自分が練習してきた成果を発揮しようと，一生懸命自分のめあてに挑戦する姿が見られました。ちなみに，この梅雨の中，５年生はここまで一度も雨で水泳学習が中止になったことがありません！なんと幸運な子どもたちなのでしょうか？！おかげで泳力も伸びたような気がします。

食の学習

今週，「食の学習」ということで栄養指導の先生が来て下さり，バランスのよい食事について教えていただきました。「山の家でのバイキングで自分の好きなものばっかり食べてなかった？」という問いかけに，苦笑いの子どもたちが多かったです！

国語「きいて，きいて，きいてみよう」

国語の学習で，話の意図を考えて聞き合い，「きくこと」について考える，という学習をしました。グループで「聞き手」「話し手」「記録」の３役に役割分担をし，それぞれ１回はその役をやるという流れで学習を進め，その中で「聞く」ということについて考えていきました。いつもいっしょに生活している友だちですが，あらためて「インタビュー」となると照れ恥ずかしそうにしながらも楽しく活動に取り組んでいました。

かめの子タイム

今日は３年生のかめの子タイムでした。
リコーダーの演奏の後，５年生の感想を聞かれると何人かが手を挙げ，感想を述べていました。「タンギングがうまくできていて，すてきな音が出ていました」と，高学年らしい感想を述べていました。