玉入れからの草むしり

１・２時間目は玉入れ集会，さらに草ぬき＆石ひろいでした。

とても暑い中だったのですが，集中力を切らすことなく取り組んでいました。

友達の意見に納得？

今日は，国語科の授業で書いた意見文をお互いに読みあいました。

自分の意見文は友達を納得させることができるかな。
友達の意見に「なるほど」となるのかな。

感想を聞いてみると，「○○さんの〜という意見になるほどと思った。」という
声がたくさん。
理由の述べ方を工夫すると，わかりやすい文になることが学べました。

来年はどんなことを研究しようかな

夏休みの理科の自由研究を４年生みんなでみに行きました。どの研究も「へー」「よくこんなテーマを思いついたなあ」と感心する力作ぞろいで、子ども達も興味津々。実験結果や写真をじっくりとながめていました。さて来年やってみたいテーマは浮かんできたでしょうか。

自分の意見文を書こう

国語では「意見文の書き方」から学習を始めました。まず自分の立場を書くこと、そして
その理由を二点以上あげて書きまとめることを学習して、それぞれ取り組みました。
テーマは「ハイキングにいくなら春がいいか、秋がいいか」です。子どもたちなりに理由を考えて意見文を仕上げることができていました。

夏休み作品展を観に

今日は夏休み作品展を観に行きました。

友達の作品を見て，工夫しているところや頑張っているところ，難しそうなところを見つけました。

「先生，○○さんの作品すごい！」

身近なところで，そんな風に思える作品に出会える機会，素敵ですね。
ぜひ，今後の作品に活かしてほしいと思います。

80m走試走

　今日は京炎そでふれの踊りはお休みして，８０ｍ走の試走を行いました。運動会本番も一緒に走るメンバーで走るのは初めてだったので，子どもたちはドキドキ。緊張しながら自分が走る順番を待っていました。
　また，教室に帰ってからは選択種目を決めました。選択種目には，ゲームリレー，綱引き，紅白対抗リレーの３種目があります。どの種目になった人も自分の力を出し切って頑張ってほしいです。

京炎そでふれ

　今日は，子どもたちが待ち望んでいた京炎そでふれ普及部のお兄さんたちが来てくださいました。子どもたちはお兄さんたちに，今まで覚えた踊りを見せようと精一杯踊っていました。休み時間にも積極的に練習している姿も見られ，かなり踊りが身についてきています。
　今日で全ての振付が完成したので，これからは曲の雰囲気に合わせた踊りを目指して頑張っていきます！運動会本番が楽しみです！

夏休みの作品交流

夏休み作品展に向けて、今日は作品カードを書きました。そのあと、みんなはどんな作品を作ってきたのかなと、お互いに自由に鑑賞しあいました。「ここは何を使ったん？」「これはむずかしかったやろ！」など友達に声をかけながら、楽しそうに作品の交流ができました。木曜日から展示します。ゆっくり見てあげてください。

京炎そでふれ

一か月ぶりの京炎そでふれ。忘れているかと思いきや，結構覚えていたようでした。

この調子なら，本番期待できます。

式と計算

算数科の授業風景。

式と図をむずびつけながら、どのような理由で立式したのかを説明しています。

内容はどんどん良くなっています，
次は前を向きながらの説明力！