音楽〜はくをかんじてリズムをうとう〜

音楽の時間にずっと，歌いながらリズムうちの練習をしていましたが，今日はタンバリン・カスタネット・すずでリズムうちをしながら，歌を歌いました。それぞれの楽器の正しい持ち方・たたき方を学習した後リズムうちをしました。教科書に出ているリズムうちよりも難しいものにも挑戦してみました。みんな，なかなかリズム感がよかったです。

音楽〜１・２組・たけのこ学級合同で〜

大変むし暑く，合同の音楽でしたが，エアコンのある１組の部屋でしました。リズムうちの練習をしたり，歌を歌ったり、、、。最後は，来週の全校合唱に向けて，「かけがえのないこと」の練習をしました。

生活科〜あさがおのかんさつ〜

今日の生活科は，雨のため予定を変更して，あさがおの観察をしました。いつもは，植木鉢の置いてあるところで観察しますが，体育館まわりの屋根のあるところに移動して，観察し記録しました。これまでも，となりの人のあさがおとつるが絡まらないように世話をしてきましたが，移動させようと思うと思った以上にとなりの人のと絡まっていて大変でした。いくつも花が咲いていたり，咲き終わったところに種ができている様子が見られたり。しっかり育ったあさがおを観察することができました。

１年 読書大好き

　１年生の子どもたちは，読書が大好きです。
毎週金曜日は，図書室で読書タイムを楽しんでいます。

1年 あさがおのお世話

　あさがおがぐんぐん育ち，たくさんの花を付けるようになりました。
つるも伸びて，油断していると，隣の植木鉢に巻き付いてしまいます。
水やりする時に，つるがきちんと巻き付けるよう，お世話しています。

水泳学習〜どれだけ泳げるかやってみました〜

今日は，朝に雨が降り天気が心配でしたが，なんとか水泳学習をすることができました。ふしうきやバタ足を練習した後，最後にどれだけ泳げるかプールの縦向きを泳いでみました。一番たくさん泳げた子で，２５メートルを泳ぎ切った子がいました。来週のプールでもまたします。今日よりもたくさん泳げるように頑張りましょう！

国語「おむすびころりん」音読発表

今日の国語の時間は，グループごとに「おむすびころりん」の音読発表をしました。４つの場面から一つ選び，一人で読むところや二人で読むところや全員で読むところを相談して決め，読みました。どのグループも仲良く音読でき，どの子もしっかりと聞こえる声で読んでいました。欠席の子がいたので，そのグループは来週にします。

１年 国語 音読発表会

　今日は，「おむすびころりん」の音読発表会をしました。
グループごとに，「一人で読む」，「二人で読む」，「みんなで読む」，「おじいさんになりきって読む」など，工夫を考え，練習していました。
素晴らしい発表だったグループには，子どもたちから「ブラボー！」の声が自然とあがっていました。

音楽〜けんばんハーモニカのテスト〜

今年の一年生は早くからけんばんハーモニカの練習に取り組んだので，テストも始めています。ド・レ・ミ・ファ・ソの音を１・２・３・４・５の指で弾くところまで進みました。夏休みにも課題が出るので，頑張って練習してください。

がくあじさいの絵が仕上がりました

がくあじさいの絵が仕上がりました。今日は，かえるやかたつむりなどの生き物を描いた後，絵の仕上げをしました。まずは，雨の様子を３０センチものさしを使って表しました。そのあと、がくあじさいの真ん中の部分に黄色い花粉が見られたのをわら筆を使って表しました。個人懇談会の時に，掲示しますので，是非見てください。