詩吟教室

　地域の詩吟教室の方々に「詩吟紙しばい」を観せていただきました。演目は歴史上有名な「源平の戦い」です。はじめは難しく感じましたがどんどん引き込まれていきました。紙しばいの後、みんなで「江南の春」を教えていただいて吟じる、初めての体験でした。

「６年生を送る会」５年

　送る言葉のあと、すてきなハーモニーで『広い世界』の合唱を６年生に送りました。

科学センター学習

２２日（金）、５年生の児童は京都市青少年科学センターにいきました。
科学センターでは、１組が「水の汚れと自然の力」、２組が「みてみてアルテミア」という体験学習をしました。初めて使う実験道具にはじめは緊張していましたが、楽しんで学習できました。後半は全員でプラネタリウム学習をしました。科学や自然の不思議にふれられた半日でした。

理科「電流の働き」

　新指導要領の移行期に当たる今年度、理科の内容が先行実施されています。今、５年生が学習している「電流の働き」も６年の内容が５年に降りてきたものです。電磁石を使って、鉄芯の磁化や極の変化など、なかなか難しい内容に取り組んでいるので、プロジェクタや実物投影機などＩＣＴ機器を活用して、目で見て分かりやすく工夫した授業をめざします。

総合「つかもうみんなで夢を！」

　５年生は総合的な学習のテーマを「つかもうみんなで夢を」として、キャリア教育の視点で、さまざまな仕事につい学習をしています。昨日は、６月の休日参観に来ていただいた地域・保護者のゲストティチャ―からさらに詳しい説明を聞き、質問に答えて頂きました。宮大工さん、友禅染の絵師さん、消防士さん、カラーコーディネーターさん、シンクロのコーチの方・・・様々な仕事の「やりがい」について深く学びました。

「いろいろな国の人と」

　5年生は、「人種・国籍・肌の色などによって偏見をもつことなく，いろいろな国の人と仲良くしていこうとする気持ちを育てる」ことをねらいとして、国際理解教育の視点から学習に取り組みました。

スチューデントシティ学習ＮＯ．３

　最後には、「いらっしゃいませ。ありがとうございます。」の挨拶もしっかりと声が出て、それぞれの呼び込みも工夫が見られました。それぞれのお店の決算と感想が報告され、今日１日の活動で、５年生の一人ひとりが成長した様子がよく分かりました。朝からボランティアでサポートしていただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。

スチューデントシティ学習ＮＯ．２

　各グループでの第１回目の＜販売・買い物＞が終わると、各ブースの責任者による会議が開かれました。感想と反省点そして改善策が話し合われ、午後の活動に備えました。午後からは、商品をアピールする呼び声が響き、各ブースの店舗前は、活気があふれてきました。

スチューデントシティ学習ＮＯ．１

　今日は５年スチューデントシティでの学習の日です。朝早く出発し、府庁前の生き方探究館に着きました。花園小学校・池田東小学校のお友達といっしょに仕事体験にチャレンジします。まず、スチューデントシティ区役所で住民登録して、街の大人として仕事を始めました。

かめのこタイム

　今日は、５年の「かめのこタイム」の発表です。１０月７日のＮＨＫ放送体験で作ったニュース番組を全校のみんなに見てもらいました。また、自分たちが体験した、ディレクター・カメラ・音声・レポーター・キャスターなど・・・スタジオでの多くの仕事の様子を、クイズや劇で発表しました。