最新更新日:2024/05/20 | |
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6年 外国語 やってみたい職業と、その理由は?
来年は中学校に進学する6年生。
英語の授業でも「生き生きと活動する」姿があります。 ※キソサポもしっかりと活用できていますね! この単元では…いろいろな人の将来の夢を知り 自分のやってみたい職業について考えてを深めています。 なりたいに自分を目指し成長できるといいですね。 6年 学習発表会朝から、これまでの練習の成果を発揮しようと気合十分の子どもたちでした。 本番では、緊張することなく、自分の精一杯の合唱、合奏を見ている方に届けられたのではないかと思います。 今までで一番すてきな合唱・合奏となりました。 これまで、音楽の時間だけではなく、朝や休み時間に一生懸命練習を重ねてきた成果が発揮できていました。 本当によくがんばりました。 6年 思いを形にして生活を豊かに自分の好みの布を選んで、しつけをしたり、ミシンで縫ったり、アイロンでワッペンをつけたり・・・グループのみんなと声をかけ合って製作し、やっと完成しました。 みんなとても嬉しそうにしていました。 「卒業遠足に持って行こうかな。」と楽しみにしています。 6年 学習発表会にむけて。〜仲間との素敵な時間〜
音楽室からは休み時間にも、
とっても楽し気な音が聞こえてきます。 担任の先生も一緒になって、リズム隊の練習。 また、朝の各教室でもリコーダーの音が。 一人ひとり、それぞれが自分の音を♪ そして、みんなの音が重なりあって♪ 当日の発表も、もちろん楽しみですが… いま、この瞬間、仲間との練習さえも… 素敵な思い出なのですね。 6年 科学センター学習 1組自転車の仕組みや工夫について詳しく分かるとても面白い授業でした。 自分たちで実験を考えたり,計算を考えたりと,これまでの学習を全て生かして学習に臨む姿はとってもイキイキとしていました。 6年 科学センター学習(3組)3組は自転車の仕組みや動きの不思議について考える「物理」がテーマでした。 普段あたり前に乗っている自転車にも、たくさんの科学と技術が用いられていることにびっくり! 思い通りにいかない実験にも怖気づくことなく取り組めました。 6年 科学センター学習(2組)2組は「ソーラーパワー」についての学習をしました。 科学センターの先生方が作られたたくさんの実験道具を使って、いろいろな実験をしました。 太陽の角度で当たり方が違うことや、地球儀を使って日本に四季があるのはなぜかなどを考えることができました。 少し難しい内容も含まれていましたが、子どもたちは最後まで集中して一生懸命学習していました。 |
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