京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/22
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ハートフルマーク
学校教育目標「思いやりの心をもって、生き生きと活動する子」

自然教室だより

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山登りから帰った後、宿泊部屋で、おうちの方へのハガキを書いています。
「みんなで楽しく過ごしています」
「自然教室で一回り成長して帰ります」
と、思い思いのメッセージを書いていました。

この後の活動につきましては,
明日のHPで、お知らせします。

自然教室だより

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奥越は、とてもよいお天気です。

お昼ご飯の後、準備体操をしてから,山登り。
素晴らしい景色の展望台まで登り、スポーツドリンクでひと休みしました。

毎朝のランニングで体を鍛えているので,
山登りの後も,みんな元気です。


自然教室だより

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予定よりも30分程度遅れて到着しました。
入所式を行った後、青少年自然の家での最初の食事は、ハヤシライスでした。
配膳の仕方を教えていただき、グループで頂きました。


自然教室だより

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名神高速道路に乗って、多賀SAでトイレ休憩をしました。
少し雨が降っています。

自然教室だより

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本日7月27日(日)から29日(火)まで,6年生は,2泊3日で宿泊学習を行うため,福井県立奥越青少年自然の家に向けて,出発しました。
交通渋滞などの関係で,到着時刻は少し遅れそうです。
自然教室での様子は,メール配信でもお知らせします。

組体操にむけて

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夏休み明けの運動会に向けて,組体操の練習に取り組みました。

一人技の練習に臨みました。

初めての組体操練習ということもあり,子どもたちは緊張した様子でしたが,技をすぐ覚えてすることができました。

夏休みの間に,しっかり練習してほしいと思います!

25m泳ぎ切ろう!

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今までの練習の成果を知るために,「25mを泳ぎ切る」ことを目標にして,学習に取り組みました。

泳ぐときのフォームを意識して,臨みました。

昨年度は息継ぎが上手にできなかった子たちも,今年の練習の成果を発揮し,しっかりと息継ぎをしながら泳ぎきることができました。

「やった!できるようになった!」

と喜びの声をたくさん聞くことができました。

国語「パンフレットをつくろう」

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国語の学習で「パンフレットづくり」に取り組んでいます。

自分たちの住む町を紹介するためには,どのような内容の記事を書き,写真が必要なのかについて考えパンフレットづくりに生かしています。

インターネットで検索したり,パンフレットを作成できるソフトを活用したりして,学習しています。

完成まであと少しです!

植物の成長と日光や水とのかかわり

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理科の時間に,ホウセンカの「気孔」の観察をしました。気孔を見つけるのに苦労していた子も,見つかった時には「あった!」と嬉しそうに声をあげ,ノートにスケッチをしていました。また,茎の部分の水の通り道について,断面図から予想し調べていました。

季節の言葉

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国語の時間に,季節の言葉について学習しました。
「夏といえば?」の問いから,自分たちが聞いて夏と感じる言葉を積極的に発表していました。たくさん,言葉が出てきた後,昔の人たちが感じた夏を表す言葉を本や,ipadを使って調べました。自分たちが,夏と感じた言葉以外に,昔の人が夏と感じる言葉がたくさんあることに,子どもたちは驚いていました。
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