京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標「思いやりの心をもって、生き生きと活動する子」

10月のお誕生会

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今日は10月のお誕生会でした。後期に入って、新しい係がスタートして短い時間でしたが、プログラムやバースデーカードもばっちり準備してくれたおかげで、楽しい1時間を過ごすことができました。


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習字

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久しぶりに習字の学習をしました。「結び」の筆使いの違いや字形に気を付けて書くことをめあてに,今回は「はす」という文字を書きました。納得いくまで何回もやり直しながらがんばって書きあげていました。

慣用句っておもしろい

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国語の授業で「慣用句」について学習しました。
「借りてきたねこ」「虫の知らせ」などどこかで聞いたことはあるけれど、しっかり意味はわからないねというわけで、みんなで国語辞典でどんどん意味調べをしていきました。
実際に調べてみると、「あっ、なるほど!」という納得の声があちこちから。

学習のまとめに、調べた慣用句を使って短文作りをしましたが、これがまた思いのほか、むずかしそうな様子でした。これをきっかけに日記や作文でも使っていけるといいですね。
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国語「感想文を書こう」

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国語で,感想文を書くという学習を始めました。1時間目は,感想文のモデル文を読み,自分が取り入れたい工夫を考える授業をしました。夏休みの宿題でもあったので,この学習を通して,さらに上手に自分の感じたことを文章に表現する力を身に付けていけたらいいな,と思います。

俳句作り〜秋の風景〜

国語「夏の風景」についで、今日は「秋の風景」をテーマに俳句作りに取り組みました。

まずみんなで「秋といえば・・・」と思い浮かぶことをどんどん出し合っていきました。
「さんま・きのこ・衣がえ・すすき・すず虫・・・・」自分たちの生活の中からたくさんの秋を見つけることができていました。

そして、一つ季語を選んで俳句をつくりました。色々な秋の風景がそろいました。
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体育「ポートボール」

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体育で,2組は「ポートボール」の学習が始まりました。晴天の中,大きな声を出しながらボールを追いかける子どもたち。1つのボールをゴールに運ぶために必要な,「チームでの協力」をこの学習で改めて考えてもらいたいな,と思います。

携帯電話を使うときのルールやマナーについて考えよう

4年生の情報モラルの二つ目を学習しました。今回は「携帯電話のマナー」についてでした。すでに自分で持っている子もいれば、まだ持っていない子もいますが、お家の方のものを使わせてもらったりという子もいて、ほぼみんなが経験済みです。

ちょっと気になる携帯の使われている画像を見たり、自分たちの日頃の生活を思い浮かべながら、どういうことに気を付けて使っていくといいだろうということを考えていきました。
みんな思っている以上に、マナーやルールについてよく考えていました。
これから実際の生活の場面で、この気付きを生かしていってほしいですね。
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うさぎとふれあい

本日昼休みに,飼育委員会の主催してくれるうさぎとのふれあいがありました。希望者のみの参加でしたが,4年生20名ほどが集まってうさぎとのふれあいを楽しんでいました。
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航空写真撮影

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30周年記念の航空写真撮影がありました。天気も快晴で無事撮り終わることができました。子どもたちは,上空を飛ぶ飛行機に夢中のようでした。出来上がりをお楽しみに・・・。

1平方メートルで調べてみよう!

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今日は1平方メートルの広さを体感しようということで、まず新聞紙で一人ずつ1辺1mの正方形づくりに取り組みました。
実際にできた正方形を見て「わあ大きい!」と思わず声をあげた子も。

そして実際にこの正方形を使って、学校内の色々な場所の広さを調べにいきました。
調べる前には4の1の教室の広さが約60平方メートルあることを確かめ、それをもとに予想をたてましたが、やはり子ども達にとってはなかなかイメージしにくかったようです。

グループで担当場所を決めて、協力して調べることができました。
体育館が4の1のほぼ9倍も広いことがわかって、驚いていた子ども達でした。



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