プールや部活動・校庭開放中止の判断において

　先週の20日(金)にお伝えしたとおり，標記の活動の中止につきましては環境省の「暑さ指数の実況と予測」を参考に判断しております。本校では右の写真のように『黒球式熱中症指数計』も使用して，より正確な指数を得られるようにしております。
　ただ，いちばん大切なのは「自分の体の状態を判断し，行動に移せること」です。絵本作家の五味太郎さんの言葉に『じょうぶな頭とかしこい体を！』といったものがありましたが，まさに「しんどかったら休む」という『かしこい体』が大切なのでしょう。

学習相談に来て勉強しています

教室の中はエアコンのおかげで快適。
昨日に続き，今日も多くの子どもたちが学習相談に登校し，勉強（宿題）に取り組んでいます。
やる限りは「成果」を上げよう！

ミストシャワーの贈り物

グラウンドの一画（北西）に「ミストシャワー」を設置しました。
熱中症対策にも役立つかな？

子どもたちはなぜか両手を上げて「わーぁー」や「あー」と口にしながら，ゆっくりと回る。まぶしい青空をバックにフワッと降りてくるミストの贈り物を全身で受け止めているようです。