京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/08
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学校教育目標「思いやりの心をもって、生き生きと活動する子」

今日から2月。〜一雨ごとに、ふくらむつぼみ。〜

2月の始まりは…雨上がりです。

年度末の踏ん張り時、
みんなそれぞれに…いま少し、しんどいことも乗り越えて
一雨ごとに近づいてくる春の訪れに、期待をふくらませています!

 やまざくらをはじめ…学校園の植物たちの「つぼみ」も、
 ステキな花を咲かせるために、だんだんと膨らんでいます。
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3年 体育

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マラソン大会に向けて、ゆっくりペース走と縄跳びの学習が始まりました。
ペース走では同じペースで走り続けることができるよう、練習しています。
寒い日も身体を動かすと、温かくなりますね。
しっかり身体を動かして元気いっぱい過ごしましょう!

5年 スクラッチで多角形をかこう

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 今日は、スクラッチで正六角形をかくことにチャレンジしました。プログラミング的思考の一環で、旗を押したらスタート、ペンを下ろす、100歩動かす、60度回転する、これを6回繰り返す。のように、順番に動作を確認しながら進めました。子どもたちは、一瞬で正六角形ができて感動していました。その後、スクラッチをいろいろ触りながら、素敵な模様を作っている子もいました。

AJ先生と英語活動

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 AJ先生に英語の絵本を読んでもらいました。動物を英語で何というか練習したり、ミッシングゲームをしたりして、英語で言うのに慣れてきていました。AJ先生から、「Good]」とほめてもらいました。

5年 音楽鑑賞会

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 今日は、京都コンサートホールで音楽鑑賞会がありました。丹波橋駅では、偶然に伊勢志摩ライナーが止まったので1枚パシャリ。久々の電車移動で、みんなワクワクしていました。そして、初めてのプロの演奏を目の当たりにして、感動の連続。藤城小の座席は、なんと演奏者の目の前でした。演奏者の表情や息遣い、音色を直に感じることができました。ホンモノは本当にすごかったです。子どもたちの一番感動したのは、パイレーツオブカリビアンのメインテーマでした。重厚な低音と、管楽器、木管楽器に加えて、バイオリンのメロディが響き、そして打楽器がたたみかける。指揮者の方の動きに、オケが一体となっていて、気づいたら、みんな前のめりで聞き入っていました。
 子どもたちは、また演奏会に行ってみたいと感想に書いていました。少しでも音楽い興味をもってくれた1日になったのではないかと思いました。

主体的,対話的で「深い愛情」〜学校運営協議会・部会〜

先日は,学校運営協議会の4つある部会の1つ
       「ふれあい活動部会」が開催されました。

運協創設の経緯や,これまでの活動を記憶や紙面でふりかえり,
今後さらに,社会との豊かなつながりを目指して活動を再構築すべく
理事の皆様が,それぞれのお立場から想いを語ってくださいました。

藤城校は本当に!…地域・保護者の皆様の

 『主体的,対話的で「深い愛情」によって支えられている!』

そのことを再度,実感する心強くて嬉しい時間となりました。

※今後,順次お世話になります3つの部会の皆様ありがとうございます。
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昇降口の新しい生け花。

万年青は…「おもと」とよんで縁起の良い植物だそうです。

 葉のあいだの赤い実が、とっても可愛らしいですね。

他の生け花も、とっても凛として美しく
中間休み運動場で元気に遊んで、帰ってきた児童たちも興味津々。

 お世話して下さる地域の皆様
  本当にいつもいつもありがとうございます。
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はや満開!のサクラソウ。でもその向こう側に…

これまでも毎年、春になると
子どもたちの門出を祝ってくれるている、サクラソウ。

 しかし今年は、すでに美しく満開です。

でも大丈夫です!その向こう側には…
次の春に備えて、地域の方が新しく小さな苗を用意してくれています。

 気がつけば、今年度も残すところ「授業日数は40日」

今はまだ寒そうな地面にも…一日一日、春の息吹を感じつつ
「思いやりの心をもって、生き生きと」大切に過ごしたいと思います。
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3年 もちやき

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今日は社会科の学習で、七輪でおもちやき体験をしました。
なかなか火がつかず、
「昔の人って、どうやってご飯作っていたの。」
と昔の人のくらしに思いをはせていました。
とても寒い1日でしたが、
みんなで焼いた熱々のおもちを食べて大満足でした。

【4年】校外学習に行きました

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 今日の校外学習では、寒い日ではありましたが元気に「お茶と宇治のまち交流館 茶づな」に行くことができました。ミュージアムの展示を見たり茶筒作り体験をしたりすることができました。初めて知ったことや驚いたことなどがたくさんあり、子どもたちにとって大きな学びがあったようです。

 帰校後のふりかえりでは、宇治茶の歴史をもっと知りたい・もっとお茶づくりのことを調べたいなどの言葉が聞かれました。ご家庭でもぜひ今日の校外学習について、話を聞いてあげてください。
  
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