６年 社会 発表します！

グループで調べたことを発表します。
プレゼンづくりにも慣れ，聴く人がわかりやすいまとめ方ができていました。
３人の武将が天下統一のために行ったことがよくわかりました。

６年理科「5つの水溶液を調べよう」

今日は5つの水溶液を熱して，何が出てくるか調べました。5つの液は「食塩水・炭酸水・アンモニア水・塩酸・石灰水」です。それぞれの水溶液を蒸発皿に入れて熱します。火を使う実験なので，保護メガネをして立って実験しました。白い固体が出てくる水溶液と何も残らない水溶液が見つかりました。

１年 けいさんカードで…

　今日の算数科では，けいさんカードで遊びました。ペアの友達に出されたカードを見て答える「こたえはいくつ」と，ペアでカードを出し合って大きい答えのカードを出したほうが勝ち，という「おおきさくらべ」です。
　友達とクイズのように問題を出し合うことが楽しく，２回戦３回戦と繰り返しているペアもいました。

　カードを見てすぐに答えるには，何度も練習が必要です。答えが分かるまでに時間がかかる子もいますが，１０のまとまりを作って答えをもとめる考え方に慣れてほしいと思っています。

6年 社会〜3人の武将〜

戦国時代の学習が始まりました。
織田信長・豊臣秀吉・徳川家康の３つのグループに分かれてそれぞれの天下統一のために行ったことをタブレットを使ってプレゼンにまとめました。
次回はまとめたことをみんなで共有していきます。

6年 食の学習〜1組編〜

食の学習を行いました。
朝食の大切さについて学ぶ時間でした。グループで朝食に必要な栄養素を考え理想の朝食を見つけることができました。毎日の朝食の大切さを学ぶことができました。

6年 ジョイプロ頑張りました。

ジョイント・プログラムに取り組みました。
今回は国語と算数の2教科です。テストを配布するときは「緊張する。」「難しいかな？」と言う声も聞こえましたが全員集中して取り組むことができました。結果が楽しみですね。

藤りんピックの練習 学年リレー

学年リレーの様子です。

子どもたちの必死に頑張る姿と，走り終わった後の笑顔が光る楽しい競技です。

ぜひ楽しみにしていてください。

6年1組家庭科 靴下洗いました！

この日の家庭科の学習は，洗濯について学びました。
適度な洗剤量と水を使うときれいに汚れが落ちるということを実体験を伴って学習しました。ゴシゴシと懸命に手洗いする姿が印象的でした。一日の靴下の汚れがきれいに落ちました。

よりよい学校生活のために（３）

班の中で，よりよい学校生活のために何ができるかを考えました。考えたことから現状と問題点をだし，解決方法を計画に沿って話し合っていました。座標軸を使い，それぞれの意見を整理していました。

藤りんピックの練習 エビカニクス・玉入れ

1・2年生の合同競技のダンスと玉入れの様子です。

ダンス，玉入れともに場所を変えて2回行う予定です。

週末の学年便りで，当日にどこで踊るのかお知らせします。