今日の日記は…

今日の国語の時間は，三年生で習った漢字を使って日記を書きました。

ただの日記ではありません。

その名も　うそ日記。

挿絵に書いてある漢字を使い，

「え！？それ本当！？」という日記を描きました。


『わたしが市役所に行くと，なぜか羊のかぶり物をかぶった人がうけつけをしていました。』
『中央図書館に行ったら，中は羊がいっぱいいました。』


など，おもしろい日記が仕上がっています。

自分で書きながら笑いがこらえきれず，

授業中にククク…と笑い声があちこちからもれていました。

2年 中間 ドッジボール

中間休みにクラス全員でドッジボールをしました。
むしむしした暑さの中、熱い戦いを繰り広げていました。
子どもたちは必死にボールを追いかけて、とったボールを投げていました。

2年 国語 同じ部分を持つ漢字

今日の国語で1年生の時に習った漢字で、同じ部分を持つ漢字を探しました。
同じ部分を持つ漢字をたくさん出していました。
ノートいっぱいにたくさんの漢字を書いている子もいました。

理科「体のつくりとはたらき」

理科の「体のつくりとはたらき」の学習で，体内には生命を維持するための様々な臓器があることを学習した後，実際に自分の肺を感じるために，肺活量測定器を使って肺活量を測定してみました。みんな興味津々で記録がわかるたびに「お〜！」と嬉しそうに歓声をあげていました！

漢字50問テスト

漢字の50問テストの練習を始めました。4・5月に学習した漢字のテストです。来週テストをする予定です。合格するようにみんな頑張って練習しています。

ひらがなの学習「す」「ゆ」

ひらがなの学習も残り少なくなりました。今日の字も「す」と「ゆ」で書きにくかったのですが，ていねいに練習しました。特に，「す」の結びが難しかったようです。言葉は，たくさん出すぎて，黒板には書ききれないくらいでした。明日，最後の字を学習します。

音楽「けんばんハーモニカのおけいこ」

前回の復習をし，「ど」と「れ」でふける曲を練習しました。授業の後半は，はくを感じながら名前遊びをしました。手拍子しながら，リズムに合わせて「はあい」と返事したり，3文字の食べ物（今日は野菜でしましたが）を手拍子をしながら唱えたりしました。
3文字の野菜が，思った以上にたくさん出てきて楽しめたようでした。

算数「いくつといくつ」

今日は，「１０をつくろう。」というめあてで学習しました。「１０にしましょう」をし，答えの確かめの時は，「１０は○と△です。」と発表しました。最後に「１０づくり」というゲームを二人組でし，１０の合成・分解が定着できるようにしました。

算数「分数×分数」

今日は，計算の途中で「約分」すると計算しやすくなるという学習をしました。説明も分かりやすく，よく理解できた学習でした。

2年 体育 マット運動

体育でマット運動を始めました。
前転から手を使って立ち上がる動きをやりました。
なかなか難しく、立とうとがんばっていました。