音楽「リズムをつくってアンサンブル」

音楽の学習で，反復や変化を使って短いリズムフレーズをつくり，それらを組み合わせてリズムアンサンブルをつくるという学習をしています。３人１組となり，それぞれに楽しくアンサンブルづくりに取り組んでいます。

音楽の交流

２年生が音楽の交流をしている様子です。大きな声で歌をうたったり，リズムに合わせて楽器をたたいたりして学習しています。３拍子と２拍子の違いを楽しんでいます！

生活科〜あさがおのかんさつ〜

春に種をまき，夏にはたくさんのきれいな花を咲かせたあさがおの様子を観察し記録しました。まだ，花が咲いているあさがおもありますが，枯れてしまっているあさがおもありました。今日が，あさがおの観察記録の最後になります。

体育「ハンドベース」１組

運動会が終わり，通常の体育の授業に戻っています。１組は今日からハンドベースをしています。小さなボールは受け取りにくくて，苦戦していました。

国語「うみのかくれんぼ」

「うみのかくれんぼ」の学習のまとめとして，教科書に出てきたハマグリ・タコ・モクズショイの他にも海の中でかくれんぼをする生き物の中から，自分が調べたいものを選んでワークシートにまとめて書きました。

育成合同運動会に向けて

３年生と一緒に交流する，バルーンの事前練習をしました。リズムに合わせて回ったり，素早く手を持ちかえたりすることができました！大きいバルーンで実際に行うのがとても楽しみです！

スタンプの木

今日は雨が降っていたので，中間休みにスタンプ遊びをしていました。スタンプをつなげて木をつくったり，周りの景色をつくったりしています！ばらばらのスタンプを上手につなげています！

国語科「ちいちゃんのかげおくり」

　国語科では「ちいちゃんのかげおくり」の学習がはじまりました。

　はじめに，校長先生に朗読をしていただきました。みんな真剣に耳を傾けてくれていました。

かめのこタイムに向けて

　今週の金曜日に行われる「かめのこタイム」に向けて，学年で練習を行いました。合奏もセリフもどんどん上手になってきました。

算数科「あまりのあるわり算」

　算数科の「あまりのあるわり算」の練習問題に取り組みました。

　教科書の練習問題に取り組んだ後に，タブレットの「わくわくドリル」というアプリを使って，どんどん練習をしました。

　とても集中して，取り組んでくれました。