京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/07
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ハートフルマーク
学校教育目標「思いやりの心をもって、生き生きと活動する子」

国語「くちばし」

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今日は,先週の金曜日に「、」「。」に気をつけて音読練習をするようにと言ったので,一度通してみんなで読んでみました。そのあと,問いの「これは,なんのくちばしでしょう。」と答えの「これは,きつつきのくちばしです。」をノートに書きました。ていねいに書いている子がたくさんいました。

算数「いろいろなかたち」

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今日から「いろいろなかたち」の学習に入りました。お家から持ってきたいろいろな形の箱などを使い、「いろいろなかたちをつくろう」というめあてで,号車ごとに何を作るか相談してつくりました。電車やロボットなど工夫して作っていました。

体育「リレー」

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今日から,1組は運動場での体育になりました。4月に赤・青・黄・白の4チームを作っていましたが,1か月以上経つのに自分が何色かたくさんの子が覚えているのにびっくりしました。青空の中,力いっぱい走っていました。

朝会〜委員会活動〜

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今日の朝会は,各委員会から活動内容やお願いなどの話がありました。1年生とっては,少し難しい話もありましたが,静かに話を聞くことができました。

H29年度 学校評価年間計画

H29年度 学校評価年間計画については,ページ右下の配布文書又は以下のリンクをクリックして御覧ください。

H29年度 学校評価年間計画

音楽「豊かな歌声を響かせよう!」

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「おぼろ月夜」を,頭声的発声を使ってきれいな声で歌うことができました。
来週は「テスト」です。1人で歌うことになります。みんな真剣に歌っていました。

道徳「おふろそうじ」

今日の学習は,「自分のしなければならないことは続けてしよう」というめあてでした。話に沿って,登場人物の気持ちを考えた後,自分の生活を振り返ってみました。
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体育「まっとうんどう」

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今日は,最後のマット運動の時間でした。最初に比べ,練習した成果が見られ,出来なかった回り方ができるようになったり,きれいに回れるようになったり,とても頑張れたと思います。来週からは,リレーと鉄棒をします。

算数「いくつといくつ」

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今日は,昨日までに学習したことを計算ドリルを使って復習しました。みんな集中して取り組んでいました。

ひらがなの宿題

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最後に学習した「む」という書きにくい文字でしたが,とてもていねいに練習してきていました。素晴らしいです。
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