悪戦苦闘？試行錯誤？

いったいナイフをどう当てたら、思ったように削れるんだ？
これを上手に作らなきゃ、今後のすべての食事に支障をきたす、とあってか、
悪戦苦闘、いや試行錯誤のくりかえしです。

竹箸作り

今日の夕ご飯から使う「お箸（はし）」を手づくりします。
ふだん、ナイフを使う場面がない子どもたちは、少々戸惑い気味。

さあ、上手に作れるかな？

よく見てかこう

5時間目暑い中でしたが，書写の時間に硬筆書写をしました。お手本をよく見て，集中して書くようにがんばりました。

あさがおのめがでたよ

先週たねまきしたあさがおのめが出ました。ふたばのようすを観察し，カードに記録しました。形をよく見て葉の形を描き，色を塗りました。気付いたことなどコメントも書きました。

森の中では．．．

これも「自然観察」のようす。

森の中に分け入ってます。



何を発見できるかな？

自然観察 何が見つかったかな？

午後のプログラムは自然観察から。
３つのグループに分かれて、観察スタート！

課題は、「イノシシの糞（ふん）を見つけよう！」

んっ？　これは？

最初に見つかったのは、森の掃除屋さん「フンコロガシ」です。

楽しみにしていたお弁当

雨になるとの予報もありましたが、天気は崩れていません。

みんなが楽しみにしていたお弁当。

本館前の広場で「いただきま〜す！」

家庭科「朝食から健康な一日の生活を」

今日の家庭科では，調理実習の振り返りを行いました。

どのグループも協力して，仲良く取り組むことができたようです。

にんじんがかたかったという反省が多く，

火の通りにくいものから先にいためること

火の通りにくさを考えて野菜の切り方を変えること

といった大切なことに気付くことができました。

秋には出前板さん教室で京野菜を使った調理に取り組みます。

体験を通して，多くのことを学んでいってほしいと思います。

入所式

山の家の職員に挨拶をして．．．

さぁ、いよいよ活動の始まりです。

花背山の家に到着しました！

バスの中ではしゃぎすぎて疲れたのか、寝ている子どももいたようですが、みんな元気にバスを降りました。
玄関までの坂道はけっこうきつく、重いリュックが両肩にくい込みます。