算数

　小数の勉強をしています。今日は長さやかさも小数を使って表すことができる、ということを学習しました。

ローマ字入力

　国語でローマ字入力の勉強をしています。ローマ字の読み書きは学習していましたので、今日は実際にパソコンで入力する学習をしました。あ行から順番に練習します。

図工「おめんづくり」鑑賞

今日は，「友達のお面の良いところを見つけよう。」というめあてで鑑賞しました。まずは，みんなの作品を見て回り，良いところを見つけ鑑賞カードに書きました。

算数「大きいかず」

今日の学習のめあては，「１００円でどんな買い物ができるか考えよう。」でした。４種類のお菓子をどんなふうに買うか自分で考えた後に，買い方を発表し，交流しました。

国語「たぬきの糸車」

国語の「たぬきの糸車」の学習では，おかみさんやたぬきがどんなことを思っていたのかを考えながら，学習しています。「そのときどんなことを思ったか」を考えてワークシートに書いている様子です。

４年理科「水じょう気を集めよう」

今日はふっとうした時に出てくる水じょう気を袋に集めました。水をあたため続けると袋が膨らみ，袋の中に水滴が付きました。熱するのを止めると袋はしぼんでたくさんの水が溜まりました。この実験で，水水とじょう気の違いをみんなで話し合いました。

給食「初献立」黒豆寒天！！

今日の給食の「黒豆寒天」は初登場の献立でした。子ども達には賛否両論。「甘くておいしい」「大人の味や！」という子もいれば，「うーん。苦手」という子もいました。

図工「テープカッター作り」

造形展に向けて，「テープカッター」を作成しています。電動のこぎりで板を切った後，鉛筆で下描きをし，絵具で彩色していきました。出来上がりが楽しみです。

家庭科「ナップサック作り」

今日もミシン縫いをしました。難しい「口あきどまり」を縫いました。今回は思っていたより難しかったようです。保護者のかたがたに教えていただきながら，なんとか縫い終わりました。お忙しい中子ども達のためにいつも本当にありがとうございます。

楽しかったね、ポートボール

今日で体育のポートボールが終わりました。6時間の学習でしたが、1時間ごとに子ども達のボールへの反応や動きがよくなっていくのがそばで見ていてよくわかりました。はじめの頃はどう動いたらいいのかわからなかった子達が、「こっちにパス！」と積極的に自分をアピールできるようになった姿も見られるようになりました。「今日で終わりたくないな。」というつぶやきも聞かれ、パスでつなぐボールゲームの楽しさを味わえた学習になりました。