京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/21
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学校教育目標「思いやりの心をもって、生き生きと活動する子」

図工「お話の絵」

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図工で,お話の絵の学習を進めています。自分の描きたい場面に出てくるものを詳しくインターネットを使って調べました。これをもとに下書きを進めていきます。完成が楽しみです。

算数「たしざん(2)」

たしざん(2)のカードを使って,学習しました。教科書と同じようにならべてみましたが,くりあがりのあるたしざんなので,苦戦していましたが,みんな真剣に取り組んでいました。
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エンドボール

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 体育でエンドボールをやりました。今日は初めてだったので、コート作りや準備の仕方、ルールの確認を行った後、1試合ゲームをしました。
 チームに分かれてポジションを考えたり、作戦会議をして楽しくできました。

リーフレット作り

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 イズミヤの社会見学のリーフレットを作っています。写真を貼ったり絵を描いたりして工夫しながら作っています。
 スーパーマーケットの仕組みやよいところを、振り返りながらまとめています。

観察しました!

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 理科の観察実験をしました。温度計の正確な読み方や注意することを勉強し、日なたと日陰の温度を時間別に計りました。
 日陰より日なた、午前より午後のほうが温度が高いことがわかりました。

国語「かずとかんじ」

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今日は,一人ずつ音読の発表をしました。全員がみんなに聞こえる声で,音読できたのは素晴らしかったと思います。「大きな声で」「ゆっくり・はっきり」の本読みカードのめあてに「、(てん)に気をつけて」を付け足して読むようにしました。読んだ後に,他の人が言った感想にも「よくきいているなあ。」と感心する感想がたくさん出できました。

お話の絵〜もぐらバス〜鑑賞

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今日の図工は,お話の絵〜もぐらバス〜の鑑賞をしました。机を円形に並べ,全員の絵を見て回りながら,鑑賞し,鑑賞の記録を書きました。友達の絵のよいところをたくさんもつけられました。

いもほり

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 サツマイモを掘りました。前日までの雨で、土が軟らくて掘りやすいはずなのですが、子どもたちの力では、掘りきれません。傷をつけないように掘るのは大変です。しかも、大きなイモができていたから余計です。掘ったイモは、「持って帰ってもいい?」という、子どもたちの要求で、子どもたちは自分のお気に入りのお芋を選んで持ち帰りました。大きなイモを選んだのはいいけれど、重くて持ち帰れないから、とっても小さな芋に選びなおす人もいて、面白かったです。もちろん、適当な大きさの芋を持って帰ってもらいました。明日は、この収穫したサツマイモで、調理実習をします。さて、どんな料理になるか、明日のHPで、お知らせします。

出前板さん教室に向けて

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10月21日・28日に行われる「出前板さん教室」に向けて,事前学習を行いました。

市場と京野菜についてのDVDを見て,市場の仕組みやいろいろな京野菜について学ぶことができました。

当日が今から楽しみです。

温度を計りました

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 理科で地面の温度を計る学習をしました。日なたの温度と日陰の温度を計り、比べます。今日は温度計の読み方の勉強をして、計る練習をしました。
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学校行事
10/28 遠足予備日  学校運営協議会
10/31 委員会活動
11/1 4年自転車安全教室
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