体育科学習発表会に向けて

体育科学習発表会に向けて練習をがんばっています！ダンシング玉入れ…どうぞお楽しみに！！

音楽に合わせて

音楽の授業でカスタネットを使いました。色々な音楽に合わせて上手に拍を打つことができました。

ひもひもねんど ２

「ラーメンを作ろうかな」「へびに見えてきた！」など、たくさん考えながら作ることができていました。

ひもひもねんど １

ねんどをこねて伸ばしてひもを作り、何が作れるのかを考えました。

ふえたりへったり ２

バスに何人乗ったのか、何人降りたのかしっかりと考えることができました。

ふえたりへったり １

バスごっこを通してふえたりへったりの学習を行いました。

ツナサンド お味はいかが？

給食にツナサンド（フレンチ風）が出ました。
スプーンを使って、パンに具を挟んで食べました。
子どもたちからはフレンチ風ってなあに？と疑問の声が！
食への興味は深まるばかり！

いろいろなかたち 仲間分け ２

四角い形のものと丸い形のもの、長い四角と四角、などグループごとに仲間分けをすることができました。

いろいろなかたち 仲間分け １

この授業では、形の特徴ごとにグループの皆で仲間分けをしました。

いろいろなかたち ２

「お家を作りたいから、四角い箱を使おう」「ケーキを作りたいから丸い箱を使おう」と、形の特徴をいかしながら作ることができていました。