京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標 「自ら学ぶ意欲と豊かな人間性をもち 心身ともにたくましく生きる藤ノ森の子」 〜すべては藤ノ森の子どものために〜

1ねんせい ふりかえり

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れいねんとは ちがう すたあとに なりましたが ぶじ 1がっきが おわりました。
あたらしいことだらけな 1ねんせいでしたが どんなことにも いっしょうけんめいとりくみ このたんきかんで たくさんのことが できるようになりました!
「こんなことができるようになったよ!」と おともだちと たのしそうに こうりゅうできたね♪

1ねんせい 「なかよしいっぱい だいさくせん」

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じかんをかけて しらべた おきにいりの おへやを みんなに はっぴょうしました。
はっぴょうでは おおきなこえで つたえることができました!
「うんうん」 「へぇー!」 などと うなずきながら きくこともできたね!
はっぴょうめいじん ききかためいじんが たくさん!

1ねんせい 「くちばし」

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ついに! 
まちにまった くいずたいかいを おこないました!
どこの はんも にこにこえがおで あふれていました!
たのしく くいずが できたね♪

1ねんせい 「おへやしょうかい」

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じぶんがしらべた がっこうのおへやを おともだちに しょうかいするために どんなことを つたえようか かんがえながら ぽすたあを さくせいしました。
「ここに こんなものが あったね!」「これは どんなことに つかうのかな?」など しらべたときのことを おもいだしながら すすめています!
わからなかったことは いんたびゅうを しにいこうね!

1ねんせい あさがお

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ついに あさがおが はなをさかせはじめました!
まいにち かかさず みずやりを していたせいかですね。
こどもたちは なにいろの はながさくのか いまから どきどきのようすです!

1ねんせい せすじぴん

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さいきん しせいが とてもよくなりました!
おともだちの はっぴょうのときは あいてをみて せすじをのばして いっしょうけんめい きいています。
さすが1ねんせい! かっこいいですね♪

1ねんせい 「ふえたりへったり」

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でんしゃごっこをとおして かずが ふえたりへったりすることを たいけんしました。
たのしみながら 「のったらふえて、おりたらへるんだね!」と きづくことが できました!

1ねんせい 「あめのひたんけんたい」

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せいかつかで あめのひを たのしむがくしゅうを おこないました。
かさをすぼめて ぱっとひらくと とびちるみずや みずたまりを ばしゃばしゃして あめをたのしみました!
てつぼうについた あまつぶも 「ふしぎ〜!」とおどろいていました!


1ねんせい 「どうとく なにをしているのかな」

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がっこうせいかつの えをみて 「いいこと」と 「よくないこと」について かんがえました。

それぞれのばめんを じぶんにおきかえて 「いいこと」と 「よくないこと」が どんなことなのか えのなかからさがしました。

「いいことをすると じぶんもうれしくなる!」と よいおこないについて しっかりと かんがえを ふかめることができたね!

1ねんせい 「3ねんせい ありがとう!」

1ねんせいをむかえるかいが なかったので 3ねんせいが 「にゅうがくおめでとう」のきもちをこめて ぽすたあを つくってもってきてくれました!

おいわいをしてもらえて とってもうれしかったね!

3ねんせいの おにいさんおねえさんに 「ありがとう」と おおきなこえで つたえることができました♪
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