５年生 「ふと，様子を見てみると…」

　５時間目は第二図書室で国語の授業を行いました。

　ふと気になって図書室の外を覗いてみたら…

　さすが５年生！気持ち良いぐらい靴が並んでいました。細かいところかもしれませんが，細かいところに気付いていけるといいですね。

５年生 「世界の中の国土」

　社会科では，地球儀の使い方を学びました。

　そして，地球儀や地図を見て疑問に思ったことや知りたいことから学習問題を立てました。「この国知ってる！」など授業は盛り上がりました。

５年生 「今日から音楽スタート！」

　５年生では，１組と２組両方とも今日から音楽が始まりました。

　今年度はスクールサポーターの先生に教えていただきます。自己紹介をしていただいた後には，１年間どんな学習をするのか確認したり，少し歌を歌ってみたりしました。

　来週からはリコーダーも始まります！１年間頑張っていきましょう！！

５年生 「コロナに負けないんジャー！」

　５年生では「今，私たちにできること」というテーマで，学校でマスク着用や手洗い・うがいを徹底していくためにどのようなことができるか話し合いました。

　２組では「ポスターで呼びかける！」という案が出て，「僕たちがやります！」とやる気満々で早速ポスターを作ってくれた人たちがいます。上手！！

　手洗い場に掲示してくれているようです。みんなでより一層心掛けていきましょう。

５年生 「体ほぐしの運動 ２」

　前回に引き続き，体ほぐしの運動「パワーアップ体操」です。

　今日は，自分の体力に合わせたオリジナルの「パワーアップ体操」を考え，実践してみました。それぞれがよく考えた体操をできていました。

５年生 「パワーアップ体操！」

　体育では，体ほぐしの運動の一環として「パワーアップ体操」に取り組んでいます。

　まずは自分の体がどこまで伸ばせたり曲げたりできるのか…ワークシートにある柔軟体操を実際にやってみて調べてみました。

　調べた結果をもとに，これから自分に合ったオリジナルの柔軟体操を考えていきます。自分が考えた体操を続けていった結果，最終的にどこまで体が柔らかくなっているか最後にもう一度調べます。

　暑い中ですが，水分補給もしっかりとって頑張るぞー！！

５年生 「漢字の小テスト」

　漢字の小テストを初めて行いました！

　５年生では漢字ドリルに載っている１０問の例文を３回宿題で練習してから小テストを行っています。１発目の小テストということで，みんな気合入っていました。

５年生「セッティング！！裁縫道具コーナー！」

裁縫道具コーナーができました。
場所は，職員室の正面。目印は，おなじみの５レンジャーです。

ぜひ，お手に取って見てみて下さい。

５年生 「学年目標が決まりました」

　今日から全員登校…ということで改めて学年・学級開きを行いました。５年生の今年の学年目標は…

「５レンジャー」

１　全力で頑張るんジャー！
２　みんなで楽しむんジャー！
３　人にやさしくするんジャー！
４　感謝の気持ちを持つんジャー！
５　学校を支える土台になるんジャー！

です。

「全力・協力・友情・感謝・高学年」をキーワードに，１年間みんなでしっかりと頑張っていきたいと思います。

５年生 「今日から理科がスタートです！」

　今日は，待ちに待った「はま田先生による理科の授業」がスタートしました！

　理科の授業を行う上での注意点や観察・実験をするときのポイントなど，身振り・手振り，ジェスチャーを交えて教えていただきました。