図画工作科の魅力

　カムを使った動くおもちゃ作りに取り組んでいます。材料の特徴やよさを生かし、これまでに培ってきた力を十分発揮しています。
　１つ目の写真は、カムの仕組みが動くと、ビニールテープがすれて音が鳴るようにしているそうです。
　２つ目の写真は、４年生の理科で作ったモーターをカムの仕組みにつなげています。
　３つ目の写真は、ひも材を絵の具に浸し、日向で干している所です。
　みんないろんなことを考えて、思いを表しています。

ドッジボール大会

　運動委員会主催のドッジボール大会。３年VS４年。白熱の昼休みになりました。

図工で生まれる友情３

友だちと仕組みを作る活動を通して、友情が生まれています。

図工で生まれる友情２

　仕組みの部分を覗き込んでいます。お互い真剣に覗き込んでいます。
　そして、仕組みが上手く出来た友だちの作品を、興味津々で観察しています。

図工で生まれる友情１

　一緒にタブレットを見ながら、作り方を理解していく姿。サークルカッターの使い方を伝えるために、やって見せる姿。気付いたことを伝え合う姿。いいです。

図画工作科の魅力

　仕組みに向き合い、思考錯誤しながら、真剣に取り組む表情をご覧ください。

６年生 書写「思いやり」

書写の学習で「思いやり」を書きました。思いやりの気持ちを常に大切にして，心温まる毎日をおくってほしいと願っています。みんな真剣に取り組んでいます。

６年生 総合「歴史！ふしぎ発見！」

総合的な学習の時間では，「歴史！ふしぎ発見！」の第２弾を始めています。みんなが住んでいる町「伏見」にスポットを当てて，伏見に残る歴史的な魅力に迫っていきます。

歯の表彰

　きれいな歯の表彰状を、校長先生から頂きました。

カムッ！動く仕組みを使って楽しいおもちゃをつくろう

　色々試しながら、イメージを広げていきました。