京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標 「自ら学ぶ意欲と豊かな人間性をもち 心身ともにたくましく生きる藤ノ森の子」 〜すべては藤ノ森の子どものために〜

社会のまとめ作成のあと…

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紙くずなどでちらかった教室を自分からそうじし始める
すてきな行動でした。自然に協力し合いました。

社会まとめ2

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学習で学んだことに中から,言葉や資料を選びながら
まとめることができました。

社会科まとめ

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社会のまとめをしました。
模造紙をつかって,学習で学んだことを自分たちでまとめました。

マット運動

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体育では,アドバイスし合って学習しています。
友達の技をみて,気付いたことやアドバイスをたくさん送っています。
真剣に見てもらえれば,技をする側も本気になれます。

習字2

「歴史」という字は、画数が大きく違うため、バランスが難しいです。
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習字

組み立てや点角に気をつけて書きました。
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6年生 体育「マット運動」 練習の場

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練習の場の工夫。課題を乗り越えるためにはどんな場を作ったらよいのか,仲間と相談して考えています。後方ブリッジもできました!

6年生 体育「マット運動」考えて工夫して

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補助も上手にしています。どこを支えればよいのか考えながら,手を差し伸べています。

6年生 体育「マット運動」みんなで考えて

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技を動画で撮影してチェック!どこに課題があるかみんなで考えています。

6年生 体育「マット運動」アドバイス

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お互いの技を見合って,アドバイスを送っています。マット運動は友達からのアドバイスが何よりも支えになります!
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