京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標 「自ら学ぶ意欲と豊かな人間性をもち 心身ともにたくましく生きる藤ノ森の子」 〜すべては藤ノ森の子どものために〜

英語活動

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今回のテーマは,色。
願いをこめた虹を入れたお守りを作ります。
「What color?」 「Red please.」と子どもたちは,自分の思いに合ったパーツを集めました。
家族が幸せにすごせますように・・・と家族の好きな色を入れた虹を作ったり,好きな食べものがいっぱい食べられますように・・・とその食べものに合った色の虹を作ったり,将来の夢に合わせた虹を作ったり・・・みんなそれぞれ自分の願いをこめたお守りを完成させました。

理科 太陽の光を調べよう

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太陽の光を当てたら温度が変わるのだろうか,また,光を集めると明るさはどう変わるのだろうか・・・
子どもたちは,温度は上がるのではないか,光を集めるときっと明るくなる!と生活経験から予想をして実験をしました。
一か所に光を当て続けることは,なかなか難しいです。みんなで協力しながら実験をすることができました。

3年生 とび箱運動3

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横かかえこみ跳びの練習の場です。
ゴムを使っているので怖さが軽減されます。
足をしっかりと胸に引きつけて,上手に跳んでいます。
友達が跳ぶ姿を真剣に見てアドバイスをおくる姿もすてきです。

3年生 とび箱運動2

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台上前転の練習の場です。
2台のとび箱の間にできた溝を使って,まっすぐに回る練習をしています。

3年生 とび箱運動

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体育では「とび箱運動」をしています。
ねらい1では,できる技で高さや距離に挑戦を,ねらい2では,新しい技に挑戦しています。練習場所を選んで一生懸命練習しています。

3年生 太陽の光を調べよう

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鏡を使って太陽の光を反射させました。
さらにその光を反射させて…光のリレーです!

3年生 昔の道具調べ

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社会科では昔の道具を調べています。
ふりこ時計や足踏み式ミシンなど,今ではあまり見られなくなった道具に子どもたちは興味津々です。

図工 ゴーゴードリームカー

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図工で,ドリームカーを作成しました。
ゴムの力を使って動かします。ゴムのつけ方によって,走りが変わってきます。
それぞれ,工夫して自分のドリームカーを完成させました。
みんなで走らせると,とっても素敵でした。

理科 太陽の光を調べよう

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子どもたちの大好きな理科。
太陽の光の通り道を調べました。
今日は,良い天気で,実験成功。
鏡で光を反射させると「お〜」と子どもたちの歓声が上がりました。
太陽の光はまっすぐ進むことを実感できたようです。

社会 洗濯板体験

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社会で「昔をつたえるもの」の学習をしています。
洗濯板を調べ,体験しました。

昔話でみたことがあるそうで,上手に使うことができました。予想よりもきれいに落ちる!と子どもたちは大喜び。毎日でもしたいと言っていました。
家では,洗濯機の体験をお願いしています。よろしくお願いします。

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学校行事
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