最新更新日:2024/05/14 | |
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2年生 算数科「文と図としき」
教科書の問題を,班で話し合いました。
自分の考えをしっかり伝えたり,友だちの考えを聞いて更に考えを深めたりすることができるようになって欲しいと思います。 2年生 次のことを考えて…
掃除の時に,全員の机を雑巾で拭いています。
「掃除の時には,机の上は何もない状態にしておくと,掃除の人がやりやすいね。」 という話をしました。 すると,全員が意識して机の上を何もない状態にしていました。 素直にやろうとする姿が,とても素敵だと思いました。 2年生 自ら進んで…
週明け,給食当番の表が変わっていないのを見つけて,自ら進んで変えてくれました。自分たちでどんどん気付ける力がついてきています。嬉しいです。
2年生 図画工作科「お話の絵」
絵の具での着色の段階に入りました。
真剣に丁寧に色作りと着色をしていました。 2年生 国語科「どうぶつ園のじゅうい」
文章から獣医の仕事とわけを探しました。
順序に気を付けて読むのがこの単元での目標です。 友だちと話し合いながら,頑張っています。 2年生 算数科「ふえたりへったり」
問題を解くときの考え方をノートに真剣に書いています。
自分の考えを人に伝えることができる力はとても大切です。この調子で頑張れ,2年生!! 2年生 さり気なく
ふと黒板の淵を見ると,チョークがきれいに並べられていました。
学級の子が自らしてくれたそうです。 「さり気なく」できる姿が,とても素晴らしいなと思いました。 ありがとう!! 2年生 優しさ
担任が重いスピーカーを持っていると,
「先生,手伝うわ!!」 と言って,代わりにもってくれました。 優しくて,頼もしい子どもたちです。 2年生 体育科「マットあそび」
技の連続のために,ふみきり板を使った坂の場,長椅子を使ったまっすぐの場,マットをたくさん並べた場等,様々な場を自分たちで用意して活動しています。
2年生 体育科「マットあそび」
マットあそびの学習がはじまりました。
2年生では,「前まわり」「後ろまわり」「側転」の連続に挑戦します。 初日は,学習の流れと準備・片付けの仕方を確認しました。 とてもきれいに片付けることができました!! |
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