6年生 クラブ活動が始まりました☆

　今年度第１回目のクラブ活動がありました。６年生は３年目のクラブ活動になります。活動の仕方をよく知っているので，それぞれ選んだクラブで，４・５年生の良い手本となるように精一杯活動してほしいと思います。

６年 体育「リレー」 さらに記録を伸ばすには・・・

チームでバトンをつないで，限界のタイムに挑戦する。
それがリレーの醍醐味です。

タイムを縮めるポイントはずばり「バトンパス」です。
いかにスピードに乗ってバトンをつなぐかは，各チームの工夫しだいです。
右手でもらうのか左手でもらうのか。どのタイミングでスタートを切るのか。
各チーム，０．１秒，０．０１秒のタイムにこだわって練習する姿が見られます。

タイム自体は５年生の春に行ったリレーのタイムより，約１０秒近くはやくなっています。
それぞれが体力を高めてきた結果ですね。
５月のリレー大会に向けて，各クラス，各チームますますチームワークに磨きをかけてほしいと思います。

6年生 集中力！！

昨日６年生は「全国学力状況調査テスト」をしました。１時間目から４時間目までという長い時間でしたが，集中し，とても頑張っていました。中学校に向けて，このような問題に少しずつ慣れていくように，「がんばり勉強」で自主学習を進めてほしいと思います。

6年生 最高学年としてがんっばています！

　１２日から給食と掃除が始まりました。６年生は春から夏までは１年生の掃除のお手伝いに行きます。入学したてで学校生活に慣れていない１年生のために，６年生はとても頑張っています！１年生がその姿を見て，「頑張って早く掃除したいな！」と思えるように，これからもよいお手本を続けてほしいと思います☆

長い長い日本の歴史の学習を始めよう！

６年生の社会の学習は歴史学習です。
歴史に興味があって楽しみにしていた児童も多いようです。

第１回目の授業では，学年で体育館に集まり，これから学習する日本の歴史がどれくらい長いのか，そのスケールをつかむための活動をしました。
１年＝１ｃｍとした年表では，６年生の児童が生まれてからの長さは１１ｃｍになります。平成という時代に入ってからは２４ｃｍ。では，米づくりのはじまった弥生時代からは・・・，なんと２３ｍにもなります。

平成からさかのぼり，昭和，大正・・・，鎌倉，平安，奈良・・・，
時代の名前も知りました。

自分たちの生きてきた年月より，はるかに長い日本の歴史。
これからどんな時代にどんな人がどんなことを考えて生きてきたのか，資料をもとに学習していきたいと思います。

６年生がんばってます！

６年生は春休みも週3回がんばって走ってます。

「このペースが走りやすいな」など
子どもたちから，体力がついた発言や
ペースを意識した声かけが聞こえてく
るようになりました。

がんばれ！６年生！！